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甘肃省成县是国家集中连片特困地区秦巴山片区扶贫县,实现脱贫的压
2021-02-20 admin 8 次 地理【21题详解】
“成县模式”实现“农户+网商”的“成县模式”,并结合地方特色农产品进行网上销售,对于其他地区可借鉴之处要因地制宜,发展和培育地方特色产业。C正确。ABD错误,故选C。
【点睛】本题考 -
12.阅读下面的文言文,完成问题。 西峪草堂记 [明]唐顺之 灵宝
2021-02-18 admin 13 次 语文(4)于是许君廷义游而乐之/乃即峪口作草堂于其上/仰而眺秦山/俯而顾西峪/烟云竹树/隐见千态/不下席而尽取之/其胜又于是为最。
(5)①至于沉浸在澄澈的山水与幽静的竹林中,隐身在密集的树木与乱石之间的 -
13.阅读下面的文言文,完成下列小题。 唐太宗论 宋 孔文仲
2021-02-18 admin 42 次 语文(4)此 先 王 御 夷 狄 之 长 计 也 /太 宗 不 察 此 /而 听 四 夷 遣 子 弟 入 太 学/ 使 之 习 治 乱/ 晓 权 数/ 以 为 子 孙 无 穷 之 忧/ 其 失 二 也
(5)①等到他谋求名声崇尚武功并在外事上多 -
鲜于子骏行状 秦观 公讳先,字子骏。公自少庄重不苟,力学有文,乡
2021-02-18 admin 36 次 语文(3)①于是写信去劝安抚使,应该按照李牧守雁门关的旧例,远远地派出斥候打探,谨慎地观察烽火信号,加固城防,清理野外的物资,让敌人没有收获。②原来鲜于子骏的侄子鲜于师中也曾经做过利路转运使,所以百姓用
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阅读下面的文言文,完成下面小题。 平阳侯曹参者,沛人也。秦时为沛
2021-02-18 admin 24 次 语文【10题详解】
本题考查文言文的断句能力。应对此类问题,要注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,相反的两个事件句子再短,也要断开 -
阅读下面文言文,回答文后问题: 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢
2021-02-18 admin 23 次 语文二、古代诗文阅读
(一)文言文阅读
阅读下面文言文,回答文后问题:
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得 -
阅读下面一首诗,然后回答问题。 庆全庵桃花 谢枋得 寻得桃源好避
2021-02-18 admin 10 次 语文【21题详解】
本题考查分析用典手法及炼字作用的能力。
第一问,从“桃源”“避秦”等词中,可明显看出《桃花源记》中“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”“自云先世避秦时乱,率妻子邑 -
材料一:秦岭生物资源种类非常丰富,被称为世界罕见的“生物基因库”
2021-02-18 admin 44 次 地理【详解】(1)生物多样性的原因可以从秦岭气候兼备南北气候特征,地形复杂,气候垂直分异明显,为动植物分布提供多样的气候条件分析。秦岭及其以南的汉江谷地地处我国南北方交界地带,气候兼备南北气候特征,
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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 和孙莘老游龙洞寄孙傅师 秦观
2021-02-17 admin 26 次 语文【16题详解】
本题考查赏析关键诗句的能力。
颔联描写了游龙洞所见的景象,前句写“草隐月崖垂凤尾”,指野草从月崖垂下,宛如凤尾低垂一般,十分美丽;后句写洞穴中有风穿过,阴冷森寒,呼呼作响,仿佛有游龙呼 -
(1)《阿房宫赋》中用“_______,_______”两句写秦统治者将剽掠而来
2021-02-17 admin 56 次 语文关羽得知刘备下落后,便单人匹马保护皇嫂千里寻兄。在五关当中分别受到了孔秀、韩福、孟坦、卞喜、王植、秦琪的阻拦,关羽被逼无奈,过五关斩六将。最后在古城兄弟、君臣、夫妻相会。关羽用具体行动诠
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登赏心亭① 陆 游 蜀栈秦关岁月遒,今年乘兴却东游。
2021-02-17 admin 187 次 语文解析:答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是自己的答案要包含诗中的重点词语,这样就能和给的答案无限接近,还要注意一般诗的情感都要求结合诗句分析,答题时不要只答出情
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秋 日 秦 观 霜落邗沟①积水清,寒星无数傍船明。
2021-02-17 admin 21 次 语文答案:相同:两首诗的尾句都营造出不见其人但闻其声、令人回味的深远意境。不同:①秦诗尾句紧承上句“疑无地”,通过“人家笑语声”突然展现出一片新境界,构思新奇,妙趣横生。②方诗尾句用“人语画桥西”
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《史记·留侯世家》留侯张良者,其先韩人也。秦灭韩。良悉以家财求
2021-02-14 admin 158 次 语文【10题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
“九江王黥布/楚枭将”,判断句,意思是“九江王黥布,是楚国猛将”,之后断开,排除AD;
“而汉王之将独韩信可属大事”,“属大事”说的是“韩信”,意思是“汉王 -
在我国源远流长、丰富多彩的文学史上, ① 。先秦散文开创了我国
2021-02-11 admin 93 次 语文20.①散文是最为重要的文学体裁之一(先秦散文地位重要、影响深远)
②与以上两种形式都有密切联系
③有时对散文的发展起限制的作用 -
17. 指出下列加点词解释全错的一项() A. 早缫而绪(丝)六国互丧,率路秦
2021-02-09 admin 16 次 语文【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时,首先应审题,看是选择正确的选项还是错误的,别出现因为审题不清导致正误错位,留下遗憾。最好的方法是凭借知识迁移能力兼
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中国先秦诸子有一句老话:“人尽其能,地尽其利。”“人尽其能”就是
2021-02-08 admin 127 次 语文【1题详解】
本题考查学生筛选整合文中信息的能力。
B.选项以偏概全,原文说“这条原则不仅适用于工农业的物质生产,也适用于包括文艺在内的精神生产”。
C.“把自己的标准运用到对象上去制造”错误 -
7.秦朝正式颁布了官印制度,皇帝用御玺,丞相用金印,各级官吏按等级分
2021-02-07 admin 81 次 历史【解析】秦朝完成大一统,建立了专制主义中央集权制度,中央确立皇帝制、三公九卿制,地方推行郡县制,“南郡侯印”涉及地方行政制度,而未涉及官吏相互牵制、分封制、选拔官吏的问题,故答案选C项。
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12.《韩非子·物权》中说:“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效。
2021-02-07 admin 29 次 历史【解析】题干中《韩非子·物权》说到的是中央和地方之间的关系,所以秦始皇统一全国之后在地方上推行郡县制加强了中央集权,符合“要在中央”的构想,正确的是C项,A、B两项不能体现出中央与地方之间的
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秦攻赵,赵使平原君赵胜求救于楚。得十九人偕从,无以满二十。门下有
2021-02-06 admin 20 次 语文本题考查内容分析。结合“平原君竟与毛遂偕”可知,毛遂在平原君府上三年都没有展露才华,在此时表达了想要跟随平原君出使的愿望,平原君虽然有疑虑,但是还是同意了,并且也在一些关键时刻听从了毛遂的意
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先秦时期是古代中国民族精神构建的时代,“天下一家”的观念已经出
2021-02-03 admin 116 次 历史【详解】根据材料信息” 周朝统治者将各地区、各部族的人们广泛地联络起来”可以推知本题所涉及的”网络系统”应该包括了网络地方和网络部族两个方面。①禅让制早在夏朝时候就已经被世袭制所取