阅读下面的文字，完成17～19小题。
文艺史上伟大评论家与伟大艺术高峰之间 建树的经典案例，例如金圣叹与《水浒传》、罗杰·弗莱与塞尚等，都值得研究总结，以增强文艺评论家信心，更好推进文艺评论发展。所以正像鲁迅“伟大也要有人懂”的论断那样，中外文艺史上文艺高峰的确认，往往都离不开卓越文艺评论家的 。当前文艺评论工作的难点在于如何对文艺高峰建设提出明确而卓有成效的意见。文艺创作缘何有高原缺高峰，抄袭模仿、 的问题怎样扭转，机械化生产、快餐式消费的倾向如何避免，（ ）。针对文艺创作生产和文艺发展中出现的新问题、新现象、新趋势，尤其需要文艺评论工作者发扬批评精神。所谓批评精神，就是勇于对文艺乱象提出 批评，善于褒优贬劣、激浊扬清、“剜烂苹果”，贯穿其中的是实事求是、理论联系实际的工作方法。发扬批评精神旨在建立“真正的批评”的目的，促进和引领创作，以实现“我们的文艺作品才能越来越好”。
17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A．联袂 慧眼识珠 千篇一律 严正
B．联合 慧眼识珠 千人一面 严正
C．联袂 慧眼独具 千篇一律 严格
D．联合 慧眼独具 千人一面 严格
18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 (3分)
A．文艺评论工作者对这些问题都需要把脉问诊，给出有力的分析和有效引导
B．这些问题都需要文艺评论工作者把脉问诊，给出有力分析和有效引导
C．这些问题都需要文艺评论工作者把脉问诊，给出有效引导和有力分析
D．文艺评论工作者对这些问题都需要把脉问诊，给出有效引导和有力分析 19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A．发扬批评精神的目的是建立“真正的批评”，促进和引领创作，以实现“我们的文艺作品才能越来越好”。
B．发扬批评精神的目的是为了建立“真正的批评”引领和促进创作，以实现“我们的文艺作品才能越来越好”的目标。
C．发扬批评精神的目的是建立“真正的批评”，促进和引领创作，以实现“我们的文艺作品才能越来越好”的目标。
D．发扬批评精神的目的旨在建立“真正的批评”，促进和引领创作，以实现“我们的文艺作品才能越来越好”的目标。
三、语言文字运用（20分）
17．（3分）【答案】A【解析】①联合：结合在一起的；共同。联袂：手拉手。比喻一同（来，去或演出）；携手偕行。（与后文“例如”照应，“联袂”更恰当。）②慧眼独具：形容眼光敏锐，见解高超。慧眼识珠：有敏锐的观察力，可以辨别赏识有才能的人，挖掘人才；从平常中看出不平常。（与前文“确认”呼应，“慧眼识珠”更恰当。）③千篇一律：原指一千篇文章都一个样，现指文章公式化；比喻办事按一个格式，非常机械；泛指事物形式陈旧呆板、呆滞。众多人一个脸谱。多用以讥讽文艺创作上的雷同。（与“抄袭模仿”并列而言，取“千篇一律”更适宜。）④严正：严肃正直，严格公正。严格：遵守规定或掌握标准时认真不放松。（对于“文艺乱象”的“批评”，“严正更恰当。”）
18．（3分）【答案】B【解析】排除法。前文列举了问题，所以排除了A和D；而C“有效引导和有力分析”排序不正确。
19．（3分）【答案】C【解析】A“实现”缺宾语；B“目的是”与“为了”语义重复；“引领和促进”排序不正确。D“目的”“旨在”语义重复。
文艺史上伟大评论家与伟大艺术高峰之间 建树的经典案例，例如金圣叹与《水浒传》、罗杰·弗莱与塞尚等，都值得研究总结，以增强文艺评论家信心，更好推进文艺评论发展。所以正像鲁迅“伟大也要有人懂”的论断那样，中外文艺史上文艺高峰的确认，往往都离不开卓越文艺评论家的 。当前文艺评论工作的难点在于如何对文艺高峰建设提出明确而卓有成效的意见。文艺创作缘何有高原缺高峰，抄袭模仿、 的问题怎样扭转，机械化生产、快餐式消费的倾向如何避免，（ ）。针对文艺创作生产和文艺发展中出现的新问题、新现象、新趋势，尤其需要文艺评论工作者发扬批评精神。所谓批评精神，就是勇于对文艺乱象提出 批评，善于褒优贬劣、激浊扬清、“剜烂苹果”，贯穿其中的是实事求是、理论联系实际的工作方法。发扬批评精神旨在建立“真正的批评”的目的，促进和引领创作，以实现“我们的文艺作品才能越来越好”。
17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A．联袂 慧眼识珠 千篇一律 严正
B．联合 慧眼识珠 千人一面 严正
C．联袂 慧眼独具 千篇一律 严格
D．联合 慧眼独具 千人一面 严格
18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 (3分)
A．文艺评论工作者对这些问题都需要把脉问诊，给出有力的分析和有效引导
B．这些问题都需要文艺评论工作者把脉问诊，给出有力分析和有效引导
C．这些问题都需要文艺评论工作者把脉问诊，给出有效引导和有力分析
D．文艺评论工作者对这些问题都需要把脉问诊，给出有效引导和有力分析 19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A．发扬批评精神的目的是建立“真正的批评”，促进和引领创作，以实现“我们的文艺作品才能越来越好”。
B．发扬批评精神的目的是为了建立“真正的批评”引领和促进创作，以实现“我们的文艺作品才能越来越好”的目标。
C．发扬批评精神的目的是建立“真正的批评”，促进和引领创作，以实现“我们的文艺作品才能越来越好”的目标。
D．发扬批评精神的目的旨在建立“真正的批评”，促进和引领创作，以实现“我们的文艺作品才能越来越好”的目标。
三、语言文字运用（20分）
17．（3分）【答案】A【解析】①联合：结合在一起的；共同。联袂：手拉手。比喻一同（来，去或演出）；携手偕行。（与后文“例如”照应，“联袂”更恰当。）②慧眼独具：形容眼光敏锐，见解高超。慧眼识珠：有敏锐的观察力，可以辨别赏识有才能的人，挖掘人才；从平常中看出不平常。（与前文“确认”呼应，“慧眼识珠”更恰当。）③千篇一律：原指一千篇文章都一个样，现指文章公式化；比喻办事按一个格式，非常机械；泛指事物形式陈旧呆板、呆滞。众多人一个脸谱。多用以讥讽文艺创作上的雷同。（与“抄袭模仿”并列而言，取“千篇一律”更适宜。）④严正：严肃正直，严格公正。严格：遵守规定或掌握标准时认真不放松。（对于“文艺乱象”的“批评”，“严正更恰当。”）
18．（3分）【答案】B【解析】排除法。前文列举了问题，所以排除了A和D；而C“有效引导和有力分析”排序不正确。
19．（3分）【答案】C【解析】A“实现”缺宾语；B“目的是”与“为了”语义重复；“引领和促进”排序不正确。D“目的”“旨在”语义重复。
