1．下列句子中加粗字注音有误的一项是    (   )
A．高者挂罥(juàn)长林梢       B．大庇(pì)天下寒士俱欢颜
C．两鬓(bìn)苍苍十指黑         D．手把文书口称敕(chì)
2．下列诗句，与原文不一致的一项是    (   )
A．唇焦口躁呼不得
B．布衾多年冷似铁
C．心忧炭贱愿天寒
D．半匹红纱一丈绫
3．下面加粗的词解释有误的一项是    (   )
A．俄顷(一会儿)             秋天漠漠(阴沉迷蒙的样子)
B．突兀(高耸的样子)         何由彻(到天亮)
C．何所营(谋求)             翩翩两骑(形容衣服飘舞的样子)
D．回车叱牛牵向北(吆喝)     两鬓苍苍(灰白)
4．默写。
(1)《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“__________，__________”袒露了诗人“忘我为人”的阔达胸襟和恤民情怀。
(2)近年来，国家加快经济适用房和廉租房建设步伐，努力实现百姓“安居梦”，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“__________,__________”就体现了这种美好的愿望。
(3)《卖炭翁》中刻画老人矛盾反常的心理活动，深刻地揭示卖炭老人的悲惨处境的句子是：“__________,__________”.
提升练习
1．下列句子中朗读节奏划分有误的一项是    (   )
A．公然／抱茅／入竹去，唇焦／口燥／呼不得。
B．床头／屋漏／无干处，雨脚／如麻／未断绝。
C．牛困／人饥／日已高，市南／门外／泥中歇。
D．一／车炭，千／余斤，宫使／驱将／惜不得。
2．下列对《茅屋为秋风所破歌》赏析错误的一项是  (   )
A．第一节五句，句句押韵，“号”“茅”“郊”“梢”“坳”都是韵脚。
B．第一节五句，诗人寓情于客观描写之中，表现出他对大风破屋的焦急之情。
C．第二节五句，是对第一节的补充，是为了引起别人的同情和帮助。
D．“忍能对面为盗贼”表现了诗人因“老无力”而受欺侮的境况。
3．品读《卖炭翁》，回答问题。
(1)“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达效果？
答：____________________
(2)“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？
答：____________________
(3)“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理？
答：____________________
 
基础练习
1．B庇bì。
2.A躁→燥。
3．C 翩翩：轻快的样子。
4．答案(1)何时眼前突兀见此屋  吾庐独破受冻死亦足
(2)安得广厦千万间  大庇天下寒士俱欢颜
(3)可怜身上衣正单  心忧炭贱愿天寒
 
提升练习
1.D正确的划分是：一车／炭，千余／斤，宫使／驱将／惜不得。
2.C杜甫是个忧国忧民的诗人，并无此种想法。
3．答案(1)“辗”字既写出了天寒冷，已经结了冰，从而突出说明了卖炭翁的辛苦；又写出了牛车的重量，说明了卖炭翁的辛劳。
(2)“翩翩”指轻快的样子。这里表现了宫使得意忘形、骄横无理的样子，与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比，揭露了唐代“宫市”的罪恶。
(3)说明卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。