2.下列字形准确无误的一项是( )(3分) A、行辈 凫水 弄潮 大失所望 B、明淅 严峻 斡旋 兴高彩烈

1.下列加点字注音全都正确的一项是(          )(3分)
A、怠慢(dài) 行辈(xínɡ) 屹立(yì)  戛然而止(gá)
B、冗杂(rǒng)  晦暗(huì)  嘱咐(zhǔ)  夜深星阑(lán)
C、闭塞(sāi)  撺掇(cuān)   幽悄(qiǎo)  装模作样(mú)
D、糜子(mí)  眼眶(kuànɡ)  蓦然(mò)  大彻大悟(chè)
2.下列字形准确无误的一项是(            )(3分)
A、行辈 凫水 弄潮 大失所望  B、明淅 严峻 斡旋 兴高彩烈
C、亢奋 蓦然 羁拌 惊心动魄  D、诱惑 燥热 辨论 人情事故
3.下列句中,加下划线的成语运用正确的一项(      )(3分)
A. 那些书皮五光十色的侠怪小说,渐渐变得无人问津
B.一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩斑斓的美丽。
C. 晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。
D.昨天下午的活动中,来自各班的同学推波助澜,使毕业联欢的气氛达到高潮。 
4.下列句子没有语病的一项是(     )(3分)
A.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量。
B.石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
C.在这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛的意见。
 D.学习成绩的优劣,关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。
5.下列句中,说法有误的一项是(     )(3分)
A.“这朦胧的月光,实在照不了多远”和“月色便朦胧在水气里”句中的“朦胧”都是形容词。
B.短语“尊师重教、赴汤蹈火、扬眉吐气、粉身碎骨”和“卧薪尝胆”结构完全相同。 
C.“这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。”句中“这种魅力”作主语。
D.兴,也叫起兴, 朱熹《诗集传》中解释:“兴者,先言他物以引起所咏之辞也。”如《回延安》中“树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人”就运用了“兴”的表现手法。
6.下列关于名著知识和文学文化常识的表述,有误的一项是(   )(3分)
A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集,亦称“诗三百”。在内容上分为风、雅、颂三个部分,表现手法上采用赋、比、兴。《诗经》是我国浪漫主义文学的源头。
B. “记”,是古代的一种文体。可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志,属于记述文的范畴。
C.傅雷,中国杰出的翻译家,也是一位特殊的教育家。他去世十几年后,他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》,收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
D. 《社戏》选自《呐喊》,表现对童年美好生活的回忆和留恋。作者是我国伟大的文学家,思想家,革命家——鲁迅。
9.名著阅读(9分)
《傅雷家书》(节选)
    早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泅横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减 少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!
(1).对文中画线句子理解错误的一项是(  )(3分)
A.对儿子在音乐会上的成功演出,傅雷感到莫大的幸福与骄傲。
B.既表现了傅雷对艺术的热爱,也表达了对儿子的挚爱之情。
C.傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。
D. 傅雷觉得儿子的成功并不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来欢笑。
(2).贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个( )的人。 (3分)
A.谦卑   B.幸福   C.成功   D.坚强.
(3).对本段文字理解错误的一项是(   )(3分)
A.本段文字满怀着欣喜,洋溢着激情。
B.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲,展现出他的骄傲深情以及殷切期望。
C.傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。
D.本段文字偏重理性,言辞恳切,表现了傅雷对儿子的理解与宽容。
 
答案:
1.B  2.A   3.A  4.A  5.A    6.A 
9(1)D(2)D(3)D

 
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