1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分）
A．绯红（fēi） 档案(dǎnɡ) 遒劲（jìnɡ） 退避三舍（shè）
B．顷刻（qīnɡ） 蓦然（mò） 潜能（qián） 恃才放旷（shì）
C．针灸（jiǔ） 血脉（xuè） 脊梁（jǐ） 弄巧成拙(zhuó)
D．悄然（qiǎo） 气氛（fēn） 星宿(xiù) 扣人心弦（xián）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A．妥帖 岔路口 抑扬顿挫 一如既往
B．闲暇 哈蜜瓜 喜出望外 混为一谈
C．恬静 竞技场 不容质疑 姗姗来迟
D．炽热 口头禅 首屈一指 人才倍出
3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A．跑步是一种锻炼身体的绝佳方法.每天坚持跑步，长此以往不仅能增强人的心肺功能，还能提高人体免疫力。
B．我国历史上刻苦学习的人汗牛充栋，有悬梁刺股的，有囊萤映雪的，有秉烛达旦的。
C．每看到一名患者康复出院，医务人员心中就油然而生产生一股幸福感、自豪感。
D．意大利电台出现的“感谢中国！”这一幕，定格了中意两国在抗击疫情的共同战役中守望相助的感人瞬间。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
B．家长对子女的教育不但是家庭私事，而是关系到国家和民族的大事。
C．截至3月15日，全国180多家博物馆，在切实做好疫情防控前提下恢复对外开放，其中一级博物馆19家。
D．学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。
5．下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
A.《钢铁是怎样炼成》成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
B.在《水浒传》中的刺配沧州道、风雪山神庙、醉打蒋门神、雪夜上梁山这些情节里，我们可以看到一个武艺高强，有勇有谋的林冲。
C.《艾青诗选》中“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……”里的雪寒冷无比，象征着中国土地受到严酷的压迫。
D.在《儒林外史》中塑造了一批醉心于功名的八股学士，如周进、范进等。
二、（33分）
（一）课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成6～8题。（共9分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
6．下列加点词解释有误的一项是（ ）（3分）
A.略无阙处 阙：同“缺”，空隙 B.虽乘奔御风 奔：这里指飞奔的马
C.哀转久绝 绝：极 D.属引凄异 引：延长
7．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A.不以疾也 以中有足乐者
B.其间千二百里 其此之谓乎
C.则素湍绿潭 万钟则不辩礼义而受之
D.春冬之时 水陆草木之花
8．下列对选文理解与分析有误的一项是（ ）（3分）
A．文章先写三峡的山的特征，再写三峡不同季节的水的特点，布局自然。
B．第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻，第②段则用正面描写突出江流的汹涌。
C．文章语言精练，表现力强，如“清荣峻茂”，以极为凝练的语言状写了四种各具特色的景物。
D．结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。
（二）课外文言文阅读
阅读下面的文段，完成9～11题。（共8分）
李生论善学者
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘ 学而不思则罔’，君但志之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还①走。
居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者从，冀闻道也。余一言未尽而君变色以去，岂善学者所应有邪？”王生惊觉，谢②曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒②。”
【注释】①还：同“旋”，转身。 ②炯戒:告诫
9．用“/”给下面的文字断句。（只画一处）（2分）
余 一 言 未 尽 而 君 变 色 以 去
10．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
王生益愠，不应而还走。
11.面对李生的两次劝导，王生的态度有了明显的变化：起先是“不应而还走”，而后是“ （1） ”（用文中的一个字回答），他明白了善学之道在于 （2） 。（3分）
一、（20分）
1．D 评分意见：本题3分。
2．A 评分意见：本题3分。
3．D 评分意见：本题3分。
4．C 评分意见：本题3分。
5．B 评分意见：本题3分。
二、（33分）
（一）课内文言文阅读（共9分）
6．C 评分意见：本题3分。
7．D 评分意见：本题3分。
8．B 评分意见：本题3分。
（二）课外文言文阅读（共8分）
9．余 一 言 未 尽 /而 君 变 色 以 去
评分意见：本题2分。
10．示例：王生更加生气，没有回答就转身跑开
评分意见：本题3分。重点词“益”“走”翻译正确，语句通顺，即可得分。
11．示例：（1）谢。 （2）不耻下问、 择善而从之
评分意见：本题3分，第一个空占1分，第二个空占2分。
评分意见：本题8分。每空1分。
A．绯红（fēi） 档案(dǎnɡ) 遒劲（jìnɡ） 退避三舍（shè）
B．顷刻（qīnɡ） 蓦然（mò） 潜能（qián） 恃才放旷（shì）
C．针灸（jiǔ） 血脉（xuè） 脊梁（jǐ） 弄巧成拙(zhuó)
D．悄然（qiǎo） 气氛（fēn） 星宿(xiù) 扣人心弦（xián）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A．妥帖 岔路口 抑扬顿挫 一如既往
B．闲暇 哈蜜瓜 喜出望外 混为一谈
C．恬静 竞技场 不容质疑 姗姗来迟
D．炽热 口头禅 首屈一指 人才倍出
3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A．跑步是一种锻炼身体的绝佳方法.每天坚持跑步，长此以往不仅能增强人的心肺功能，还能提高人体免疫力。
B．我国历史上刻苦学习的人汗牛充栋，有悬梁刺股的，有囊萤映雪的，有秉烛达旦的。
C．每看到一名患者康复出院，医务人员心中就油然而生产生一股幸福感、自豪感。
D．意大利电台出现的“感谢中国！”这一幕，定格了中意两国在抗击疫情的共同战役中守望相助的感人瞬间。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
B．家长对子女的教育不但是家庭私事，而是关系到国家和民族的大事。
C．截至3月15日，全国180多家博物馆，在切实做好疫情防控前提下恢复对外开放，其中一级博物馆19家。
D．学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。
5．下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
A.《钢铁是怎样炼成》成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
B.在《水浒传》中的刺配沧州道、风雪山神庙、醉打蒋门神、雪夜上梁山这些情节里，我们可以看到一个武艺高强，有勇有谋的林冲。
C.《艾青诗选》中“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……”里的雪寒冷无比，象征着中国土地受到严酷的压迫。
D.在《儒林外史》中塑造了一批醉心于功名的八股学士，如周进、范进等。
二、（33分）
（一）课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成6～8题。（共9分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
6．下列加点词解释有误的一项是（ ）（3分）
A.略无阙处 阙：同“缺”，空隙 B.虽乘奔御风 奔：这里指飞奔的马
C.哀转久绝 绝：极 D.属引凄异 引：延长
7．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A.不以疾也 以中有足乐者
B.其间千二百里 其此之谓乎
C.则素湍绿潭 万钟则不辩礼义而受之
D.春冬之时 水陆草木之花
8．下列对选文理解与分析有误的一项是（ ）（3分）
A．文章先写三峡的山的特征，再写三峡不同季节的水的特点，布局自然。
B．第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻，第②段则用正面描写突出江流的汹涌。
C．文章语言精练，表现力强，如“清荣峻茂”，以极为凝练的语言状写了四种各具特色的景物。
D．结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。
（二）课外文言文阅读
阅读下面的文段，完成9～11题。（共8分）
李生论善学者
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘ 学而不思则罔’，君但志之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还①走。
居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者从，冀闻道也。余一言未尽而君变色以去，岂善学者所应有邪？”王生惊觉，谢②曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒②。”
【注释】①还：同“旋”，转身。 ②炯戒:告诫
9．用“/”给下面的文字断句。（只画一处）（2分）
余 一 言 未 尽 而 君 变 色 以 去
10．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
王生益愠，不应而还走。
11.面对李生的两次劝导，王生的态度有了明显的变化：起先是“不应而还走”，而后是“ （1） ”（用文中的一个字回答），他明白了善学之道在于 （2） 。（3分）
一、（20分）
1．D 评分意见：本题3分。
2．A 评分意见：本题3分。
3．D 评分意见：本题3分。
4．C 评分意见：本题3分。
5．B 评分意见：本题3分。
二、（33分）
（一）课内文言文阅读（共9分）
6．C 评分意见：本题3分。
7．D 评分意见：本题3分。
8．B 评分意见：本题3分。
（二）课外文言文阅读（共8分）
9．余 一 言 未 尽 /而 君 变 色 以 去
评分意见：本题2分。
10．示例：王生更加生气，没有回答就转身跑开
评分意见：本题3分。重点词“益”“走”翻译正确，语句通顺，即可得分。
11．示例：（1）谢。 （2）不耻下问、 择善而从之
评分意见：本题3分，第一个空占1分，第二个空占2分。
评分意见：本题8分。每空1分。
