7.下图是某高级中学文科班的班徽,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

7.下图是某高级中学文科班的班徽,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100字。
 



7.【答案】:徽标由奔跑的人、书本和圆形外框组成。奔跑的人象征同学们奋勇前进,又是一个“文”字,代表文科班;书本象征知识文化,同时又像台阶,象征同学们在求知路上不断攀登;圆形外框象征班级和谐团结,上面有班集体的口号标语。
【解析】:题干的提问很明确,“构图及其寓意”。构图主要是考查学生的描述能力,首先看图形由几部分构成,然后看这几部分的组成顺序,最后按照顺序将图形上的每个部分都描述下来。寓意要把图形的特点和活动的内容结合起来思考。本题的标志是某高级中学文科班的班徽,而图形是一个奔跑的人和一本书,接着观察图形中的人像什么字,字形有“今天你微笑了吗”“今天你进步了吗”。根据这几部分作答。
 
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码: