【9-2020年江苏省苏州市姑苏区中考一模】阅读下面两则材料，完成下列小题。
【材料一】
门，闻也，从二户，象形。门的繁体字写作“門”，是两“户”相合，所以门是双扇的，户是单扇的。门，以其“入必由之，出必由之”的特性而成为我国建筑中最活跃的因素。受礼制思想的影响，中国古代建筑从周代起，便按建筑所有者的社会地位来规范其规模和形制。对于标识居住者等级地位的“门”，古时的典章制度对油漆颜色、铺首兽面、门环用材、门钉数量等都有详尽的规范，仅从住宅的大门便可知道居住者的等级地位，故有“门户之别”的说法。例如，门的油漆颜色是很有讲究的，有红色、绿色和黑色。红色一向被认为是正色、吉庆之色，正因为如此，红色也被赋予了高贵等级的意义。它和门上的门钉、铺首一起共同组成一幅封建礼制的图像，凡皇室宫殿的大门都是红门、金钉、金铺首。
除色彩装饰外，门的数量也是等级划分的手段之一。门的数量在城市设计、宫廷建筑群的设计中，均有严格的等级，唐代《营缮令》中规定：都城每个城门可开三个门洞，大州的城正门开两个门洞，县城门只开一个门洞。《周礼·考工记》通过“三室居中，左祖右社，面朝背市，五门、三朝、六寝”的空间设计，以壮丽威严的空间处理，反映了传统宫廷的空间等级秩序。
在中国古代建筑中，门还可以是建筑主体以外的构筑物，如阙、牌坊等，它们归属于“门”类，但其功能已不在于“进出”，属礼仪崇尚的独立的标志性建筑。例如，“阙”是中国古代城门、宫殿或者陵园的一种标志性建筑。它不仅是宫殿的重要装饰物，而且是国家颁布政教法令的地方。根据汉代制度，阙有单阙、二出阙、三出阙之分。三出阙，一般耸立在帝王居住的宫廷大门前面，象征“天下独尊”之意。
【材料二】
中国古代将一个家庭的家风称为“门风”，将一个家族的资望称作“门望”；“豪门”“寒门”的概念也由此产生，至今还流传有“光耀门楣”“书香门第”“门户之见”等成语，“门”这个建筑构件就成了家庭的显著标志。“门”最基本的功能是开关，人们把具有这种功能的某些抽象事物，也用与“门”有关的词语来表示，例如“心门”“国门”等。打开自己的心门，用一种包容的心态去对待有别于自己的看法，这样才会有所学，有所成；打开国门，广泛地和别国进行交流，才能不断创新发展；        。
12. 下面是两幅古城门的图片，王勃在长安送杜少府到蜀州赴任，他们送别地的城门应该是____，杜少府到蜀州看到的城门应该是____。（填写“图一”或“图二”）

13. 西汉时，汉宣帝重臣霍光的墓前修建了三出阙，遭到了人们的非议。根据【材料一】的内容，说说其受非议的原因。
14. 阅读【材料二】，请你模仿“心门”“国门”再写一个与“门”有关的词语或短语，模仿画波浪线句子，在横线上仿写一个句子。
【答案】
12.
（1）图一    (2). （2）图二    
13. 示例：“三出阙”一般耸立在帝王居住的宫廷大门前面，有天下独尊之意，霍光不是帝王，墓前却修建了三出阙，是越级的表现，因此受到非议。    
14. 示例：打开文学之门，就可以和优秀文学作品中的人物对话，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。（言之有理即可）
【解析】
【12题详解】
考查对材料内容的理解。首先明白王勃送别杜少府的地点长安是都城，杜少府赴任的蜀州是县城，阅读材料，根据材料一，“都城每个城门可开三个门洞，大州的城正门开两个门洞，县城门只开一个门洞”，可知图一是都城，图二是县城。所以他们送别地的城门应该是图一，杜少府到蜀州看到的城门应该是县城。
【13题详解】
考查对材料内容的理解和实际应用。根据材料一，“三出阙，一般耸立在帝王居住的宫廷大门前面，象征‘天下独尊’之意”，联系臣子霍光的地位，可知霍光不是帝王却修建三出阙，是越级表现，所以遭到非议。
【14题详解】
考查句子仿写。解答“仿写”题要注意：①话题：是沿用原来话题，还是变换话题；②修辞：题干对修辞有无限制，例句使用了何种修辞；③内容：例句写了哪些内容，这些内容有何内在联系，对仿写句的内容隐含了哪些要求。如果是仿写语段的某一部分，续写语段，那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致，还要与整个语段保持连贯、协调一致。结合本题，首先结合“心门”“国门”，仿写与“门”有关的词语，然后再组成句子。如，亲情门、友情门、科学门等。划线句子结构是：打开……门，具体做法，才能+取得的成就或得到的结果。横线所补充的句子要与划线句构成排比句式。据此分析仿写句子，如，打开科学门，用一种发散性的思维去看待分析事物，才能获得新的科学发现。