32. C【解析】由空格后的内容＂＂Mom! Mom! Where are you?＂ ＂Didn’t you even get up yet?＂ ＂What about dinner?＂＂可推知，此处指孩子们放学回来了。
33. A【解析】结合第四段前四句可推知，此处指妈妈对孩子们说：＂我将会把所有的活儿都留给你们。＂在妈妈与孩子们的对话中，you指代孩子们。
34. A【解析】结合第四段中孩子们接到做完饭任务的言行举止可推知，孩子们是很激动地跑开了。excitedly意为＂激动地＂，sadly意为＂悲哀地＂，quietly意为＂安静地＂，angrily意为＂愤怒地＂。
35. A【解析】结合空格前后内容可推知，此处指这里似乎正在进行一场聚会，伴随着来自孩子们的阵阵笑声。介词from意为＂来自＂。
36. B【解析】结合空格前后内容可推知，此处指有东西摔碎了，在婴儿没有割伤他自己之前，赶紧把他带走。after意为＂在……之后＂，before意为＂在……之前＂，when意为＂当……时＂，until＂直到……为止＂。
37. B【解析】由本段的首句＂Another crash came!＂可推知，此处指他们把盘子掉到了地上。make意为＂制造＂，drop意为＂落下；掉下＂，sell意为＂出售；卖＂，change意为＂变化；改变＂。
38. B【解析】结合下文中的＂They were proud of what they brought.＂可推知，孩子们是高兴的，故他们是面带笑容地出现。cry意为＂哭；叫喊＂，smile意为＂笑；微笑＂，cook意为＂做饭＂，sleep意为＂睡觉＂。
39. D【解析】结合下文妈妈的言行举止可推知，孩子们行为以及准备的晚餐让妈妈突然之间感觉很好。tired意为＂疲倦的＂，afraid意为＂害怕＂，weak意为＂虚弱的＂，great意为＂美妙的＂。
40. A【解析】结合倒数第二段最后一句可推知，此处指妈妈觉得孩子们准备的晚餐尝起来如此好。taste意为＂品尝＂，look意为＂看上去＂，smell意为＂闻到＂，sound意为＂听起来好像＂。