1．在不知不觉之间，我们的身体和心理经历着一系列微妙的变化，有更多激情的撞击、自我独立意识增强、体验着不同于往昔的情感世界在青春时期，我们告别童年，从一名不谙世事的孩童逐渐长大成人。这表明，青春是（　　）
A．人生的朝阳期 B．人生的转折期
C．人生事业的奠基期 D．人生最美好的时光
2．每到假期，很多孩子憧憬着“网上种菜、养宠物、织围脖”的“宅童”生活。漫画中“宅童”这样的生活对他们成长产生的不利影响是（　　）
A．及时了解时事和社会信息 B．学习新知，结交新友
C．开阔眼界，放松心情 D．远离现实人际交往，产生“闭锁心理”

第2题图                    第3题图

3．“人云亦云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词语和下面漫画共同反映了有的人思维缺乏（　　）
A．开创性 B．独立性 C．挑战性 D．批判性
4．创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。下面关于纸杯的用途缺乏创造性的是（　　）
A．纸杯用来盛水、喝水 B．把纸杯变成独一无二的精致灯罩
C．把纸杯变成种植小植物的绝佳花盆 D．纸杯可以用线连接起来变成电话
5．我国著名语言学家、“汉语拼音之父”周有光说过，盲从时代要过去了，现在是独立思考、不拘一格的时代了。正解理解“独立思考、不拘一格”要求我们（　　）
A．走自己的路，让别人去评论 B．处处追求独特，时时标新立异
C．别人这样做，我就那样做  D．既有独到见解，又能接受正确意见
6．“男孩是土地/坚毅中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜欢在阳光下嬉戏……”这首小诗告诉我们（　　）
A．男生总是比女生的优点更多
B．男生女生各有所长，各自精彩
C．男生女生各自的优势都是对方无法超越的
D．男生女生之间的差异与生俱来，无法改变
7．男生和女生的差异主要表现在（　　）
A．性格特征 B．兴趣爱好 C．思维方式 D．上述各个方面
8．青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。下列属于青春期的心理变化的是（　　）
①自我意识增强 ②旺盛的生命力 ③性机能的成熟 ④情感世界更丰富
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．可欣和浩然是同班同学，他们在学习上互相关心，互相帮助，并且经常一起上学。于是班里有人悄悄议论他俩“早恋”，可欣知道后非常苦恼和困惑。假如你是可欣的好朋友，你会对她说（　　）
①与异性相处，不利于我们的学习，会被同学们嘲笑
②我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质
③与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应正确看待
④男生女生之间要少说话，保持距离
A．①④ B．②③ C．③④ D．①④
10．男女生正常交往，可以建立纯真的友谊。下列选项中属于男女生正常交往的是（　　）
①李峻拒绝和女生一起参加文艺演出
②七（2）班的男女生在一起探讨问题
③小刚和同桌小梅在课桌上画“三八线”
④小芳给生病住院的小强补习功课
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
11．鲁迅说：“如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。”这表明（　　）
A．爱情需要具有爱他人的能力    B．没有足够的物质基础就不能谈恋爱
C．真正的爱情就是相互帮助    D．没有帮助他人的能力就一定没有爱情
12．一位哲人说过，人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟、独立，我们才能真正长大。你认为初中生的“独立”是指（　　）
A．什么事都按照自己的想法去做
B．敢于和别人争辩
C．一个人做事必须有信心、有勇气、有力量
D．不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点
13．青春时期是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期，是发据生命潜能的关键时期，是充满活力的美好时光。在这一时期，我们应该（　　）
A．展示青春，唯我独尊 B．享受青春，贪图安逸
C．张扬个性，挥霍青春 D．规划青春，努力探索
1．B  2．B  3．A  4．D  5．B   6．D   7．B  8．B  9．D   10． A  11．D  12．D