6．如图所示，滑雪运动员的滑雪板做得宽大，其目的是为了（   ） A．增大压强 B．减小压强
C．增大压力 D．减小压力
【答案】B
7．如图所示，用两手指按住一支铅笔，你会感到右手指比左手指疼，这是因为（  ） A．右手指受到的压力大于左手指受到的压力 B．右手指受到的压力大于笔尖受到的压力
C．右手指受到的压强大于左手指受到的压强 D．右手指受到的压强大于笔尖受到的压强
【答案】C
8．甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的 A．压强可能大于1000帕 B．压强一定小于1000帕
C．重力一定小于10牛 D．重力一定大于10牛
【答案】B
9．下列实例中，为了增大压强的是（  ）
A．书包带做的较宽    B．图钉帽做得面积较大
C．大型平板车装有很多车轮    D．石磨的磨盘做得很重
【答案】D
10．A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是 A．F_甲：F_乙＝1：1，p_甲：p_乙＝1：2
B．F_甲：F_乙＝1：1，p_甲：p_乙＝1：4
C．F_甲：F_乙＝1：2，p_甲：p_乙＝2：1
D．F_甲：F_乙＝8：1，p_甲：p_乙＝1：8
【答案】B

11．中学生站立时对地面压强约1.5×104Pa，其物理含义是___________。
【答案】地面1m2的面积上受到中学生的压力是1.5×104N。
12．如图所示，边长为0.2米，质量为3千克的正方体物块静止在水平桌面上，它有四分之一的部分伸出桌面，则它对桌面的压力为________牛，压强为________帕。若将伸出桌面的部分垂直方向切去，则剩余部分对桌面的压强________帕。 【答案】29.4    980    735    
13．下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”)
①刀口常磨得很薄____________________；  ②铁轨下面垫枕木_______________________；
③书包带换成宽一些的________________；  ④铁钉的头部做得尖尖的__________________；
【答案】  增大  减小  减小  增大
14．甲、乙两个实心正方体，质量相等。甲的密度大于乙的密度，将两个正方体都放在水平桌面上中央（底面积均不超过桌面），它们对桌面的压力________，对桌面的压强________。（选填“”、“”或“”）
【答案】=    ＞    
15．如图所示，木块所受重力为G，放在水平桌面上，若在木块上竖直向下加8牛的压力F，使得木块对桌面的压强变为原来压强的2倍，则木块重为________牛。 【答案】8
16．如图(a)所示，将重力为20牛，边长为0.1米的正方体放在水平地面上，则它对地面的压力为________牛，压强为________帕；如图(b)所示，若将正方体放置于斜面，则它对斜面的压力将________20牛(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 【答案】20    2000    小于