39.阅读材料，完成下列问题。(26 分)
科学技术是第一生产力，国家科学技术奖鼓舞着新时代创新者前行的步伐。
材料一  2020年1 月10日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平主席向获得2019年度国家最高科学技术奖的黄旭华、曾庆存两位院士颁发奖章和证书。习主席强调,不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。建设世界科技强国，唯有创新才能抢占先机。
材料二  科技是国之利器， 加快建设创新型国家是我国迈向现代化强国的内在要求。
2019年中国科技创新硕果累累，创新型国家建设突飞猛进

注:世界知识产权组织发布了2019年全球创新指数报告——在全球创新指数排名中，中国以
14名的历史最好成绩力压排名15名的日本，并成为排行榜前20名中唯一的发展中经济体。
(1) 结合材料一，运用“创新是引领发展的第一动力”知识，谈谈你对“建设世界科技强国，唯
有创新才能抢占先机”的理解。(12分)
(2)结合材料二并运用文化生活知识，谈谈加快科技创新对建设创新型国家的重要性。(10 分)
(3)创新型国家是将科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成强大并有竞争优势的国家。请你为提高我国的科技创新能力提两条政策性建议。(4 分)

39. 【解析】
第39题以社会热点“2020年1月10日的国家科学技术奖励大会”为背景，分别从哲学、文化和经济三个角度设计三个问题，每个设问指向明确，切口小。审题答题时学生首先必须懂得：创新型国家是指以技术创新为经济社会发展核心驱动力的国家，主要表现为：整个社会对创新活动的投入较高，重要产业的国际技术竞争力较强，投入产出的绩效较高，科技进步和技术创新在产业发展和国家的财富增长中起重要作用作为创新型国家，应具备以下四个特征：创新投入高，国家的研发投入即R&D (研究与开发冷支出占CDP的比例一般在2%以上；科技进步贡献率达70%以上；自主创新能力强国家的对外技术依存度指标通常在30%以下；依靠科技创新提升国家的综合国力和核心竞争力。第39题重在考查学生政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等高中政治核心素养，考查学生快速获取和解读信息能力、正确调动和运用知识能力、准确描还和阐释事物能力、科学的论证和探究问题的能力。
审题时要求提炼关键词回容问题时要求——教材原理加材料。第(1) 问要求学生结合材料一，运用“创新是引领发展的第一动力” 知识，谈谈如何对“建设世界科技强国，唯有创新才能抢占先机”的理解，属于哲学措施类设问，难度适中。第(2)问要求学生结合材料二并运用文化知识，谈谈科技创新对创新型国家建设的重要性；属于文化意义类设问，难度大一些。第(3)问要求学生为提高我国的科技创新能力提两条政策性建议；该问属于《经济生活》范畴的开放性设问，学生必须明确政策性建议的行为主体是政府。
(1) 结合材料一，运用“创新是民族进步的灵魂”知识，谈谈你对“建设世界科技强国，唯有创新才能抢占先机”的理解。(12 分)

[答案]①创新是民族进步的灵魂，是引领发展的第一动力，是建设世界科技强国的战略支撑。(3 分)②创新促进社会生产力的发展：科学技术的每一次进步都是通过创新实现的，创新加快了建设世界科技强国的步伐。(3分)③创新推动生产关系和社会制度的变革，为建设世界科技强国提供制度保障：实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，在建设世界科技强国中发挥促进作用。(3 分)④创新推动人类思维和文化的发展，实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，提高了全民族思维的能力和水平，助力建设世界科技强国。(3分)
(2)结合材料二并运用文化生活知识，谈谈加快科技创新对建设创新型国家的重要性。(10分)
[答案]①科技创新是国家经济社会发展的核心驱动力，为我国科技注入时代内容，可大幅度提高科技创新能力，经济实力和综合国力，使中国成为日益强大并具有竞争优势的国家。(3 分)②科技创新推动科学实验发展，科学理论研究和实用技术研发，为建设创新型国家提供源头支撑。(3分)⑧科技创新提高全民族的科学索养，促进人的全面发展，培养知识型技能型、创新型人才，为创新型国家建设提供人力资源保障。(2 分)④发挥科技创新的核心作用推动理论创新、 制度创新、文化创新，推动创新型国家治理体系和治理能力的现代化。(2 分)
(3)创新型国家是将科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成强大并有竞争优势的国家。请你为提高我国的科技创新能力提两条政策性建议。(4 分)
[答案示例一]加快完善科技创新体制机制，为创新型国家建设提供制度保障。(2分)
[答案示例二]加大财税金融对科技创新的支持力度，推进新旧动能转换。(2 分)