21.（2020·贵港）某校甲、乙兴趣小组同学在学习酸、碱、盐、金属的化学性质后，分别做了A、B、C三组实验：

甲、乙小组同学都观察到C组实验的现象为________。
实验结束后，甲、乙小组同学分别同时将三组实验反应后的物质各倒入一个洁净的烧杯中，都观察到有气泡产生，甲、乙小组同学分别对气体成分及充分反应后烧杯中溶液的溶质成分进行探究。
【查阅资料】
①
②
③
实验探究】

【交流与反思】
（1）乙小组同学讨论后认为，甲组同学得出气体成分的结论不严谨，其理由是______。
（2）甲、乙小组同学所做实验相同，得出的实验结论却不同，原因是________。
【拓展与应用】只用一条化学方程式表示AlCl3与过量NaOH在溶液中的反应:____。
【答案】 产生白色沉淀
【实验探究】 CaCl2   一开始无明显现象，后产生白色沉淀   
【交流与反思】（1） 紫色石蕊试液变红，溶液显酸性，碳酸钙一定与稀盐酸反应生成了二氧化碳，但是仅凭有气泡产生，无法得出产生了氢气    （2）所用试剂的量不同
【拓展与应用】
【解析】碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，观察到产生白色沉淀。
【实验探究】甲组：紫色石蕊溶液变红色，说明溶液显酸性。A中铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气；B中氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水；C中碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，烧杯中溶液显酸性，说明稀盐酸过量，则产生的氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钙和稀盐酸也反应生成氯化钙、二氧化碳和水，则溶液中溶质一定含有AlCl3、NaCl、CaCl2、HCl；
乙组：分别取少量烧杯中的溶液于两支试管中，往一支试管中先滴入足量BaCl2溶液，再滴入无色酚酞溶液，只观察到溶液变红色，氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，没有观察到白色沉淀产生，说明溶液中不含碳酸钠，无色酚酞试液遇碱变红，溶液变红色，说明溶液显碱性，实验结论为：气体为H2；溶液中溶质一定含有NaAlO2、NaCl、NaOH，则往另一支试管中不断滴入稀盐酸，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，待完全反应后，，则实验现象为：一开始无明显现象，后产生白色沉淀。
【交流与反思】（1）由分析可知，紫色石蕊试液变红，溶液显酸性，碳酸钙一定与稀盐酸反应生成了二氧化碳，但是仅凭有气泡产生，无法得出产生了氢气；
（2）甲、乙小组同学所做实验相同，得出的实验结论却不同，原因是：所用试剂的量不同；
【拓展与应用】氯化铝与氢氧化钠反应：，，则只用一条化学方程式表示AlCl3与过量NaOH在溶液中的反应为：。