(2)阅读材料二,判断文中的“他”是谁?(1 分)为避免欧洲出现“严重的经济、社会和政治的危机”,“他” 提出了什么建议?(2 分)

16.(12 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 目前,我们,只有我们掌握着原子弹,我们能够把自己的政策强加给全世界。
——1945 年 2 月,美国前总统胡佛无论在何地爆发革命、发生动乱,都与美国的安全有关,美国政府都应进行干预。
——1947 年 3 月,杜鲁门总统(1)从材料一中的两则材料,可以看出美国有什么野心?(1 分)第二次世界大战后,什么因素成为阻碍美国野心的绊脚石?(2 分)为此,美国采取了什么政策?(2 分)
材料二 他说,当时欧洲经济濒于崩溃,粮食和燃料等物资极度匮乏,如果没有大量的额外援助,就会面临   性质非常严重的经济、社会和政治的危机。
(2)阅读材料二,判断文中的“他”是谁?(1 分)为避免欧洲出现“严重的经济、社会和政治的危机”,“他” 提出了什么建议?(2 分)
材料三 赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量。

 

(3)为了在对抗中占有优势,材料三中的双方在军事方面分别建立了什么组织?(2 分)
(4)进入 21 世纪,美苏争霸已成为历史的烟云,但是世界依然不太平。作为和平爱好者的你,会写出怎样的呼声?(2 分)

答案 (1)称霸世界。第二次世界大战后,苏联的西部边界大大地向西推移,还在东欧国家建立起与苏联类似的社会主义制度,美国成为苏联潜在的防御对象。冷战政策。
(2)马歇尔。马歇尔计划(或“欧洲复兴计划”)。
(3)1949 年,美、英、法等 12 个国家在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”,简称“北约”。1955 年,苏联同 7 个东欧社会主义国家成立了“华沙条约组织”,简称“华约”。
(4)珍爱和平,远离战争;反对霸权主义,维护世界和平。(言之有理即可)

解析 材料表明美国企图称霸世界。链接所学可知:二战后以苏联为首的社会主义国家成为美国称霸的绊脚石。为此美国推行了冷战政策。据此分析解答问题(1)。根据材料二中提出的对欧洲的援助,判断“他”是马    歇尔,他提出了马歇尔计划,据此分析解答问题(2)。根据图片中的美国、苏联,链接美、苏为首建立的北约、   华约解答问题(3)。和平来之不易,我们应该珍爱和平,反对战争,反对霸权主义和强权政治,努力维护世界的和平、稳定与发展,据此分析解答问题(4),其他言之有理的回答也可。

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