24．（5分）在宏观一微观一符号之间建立联系，是化学学科独特的研究方法。 （1）图1和图2分别代表碳的两种单质，图2代表的物质是 　石墨　（写物质名称），它们的性质存在着明显差异，原因是构成它们的原子 　排列方式　不同。
（2）从微观角度分析，图3中过程①表示 　水分子通电分解生成氢原子、氧原子　的过程，写出图3发生反应的化学方程式 　2H2O2H2↑+O2↑　。
【分析】（1）根据金刚石、石墨的内部碳原子的排列方式不同进行解析；
（2）根据图3表示水分子通电分解生成氢原子、氧原子，氢原子结合成氢分子，氧原子结合成氧分子进行解析。
【解析】解：（1）金刚石、石墨的内部碳原子的排列方式不同，导致它们的性质存在着明显差异，其中图2代表的物质是石墨；故填：石墨；排列方式；
（2）根据图3表示水分子通电分解生成氢原子、氧原子，氢原子结合成氢分子，氧原子结合成氧分子，所以图3发生反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑。故填：2H2O2H2↑+O2↑。
【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解析此类题的关键。