二、材料解析题（本大题共2小题，共10.0分）
1、阅读材料，回答问题。
材料一
秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。
铭功会稽岭，骋望琅琊台。刑徒七十万，起土骊山隈。
--《秦王扫六合》李白
材料二 秦始皇历来是一位充满争议的帝王。①汉代贾谊评价：“秦王……废王道，立私法，禁文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。”②李贽评价：“始皇帝，自是千古一帝也……李斯相之，天崩地坼，掀翻一个世界。”③唐大宗则说：“近代平一天下，拓定边方者，唯秦皇、汉武。……始皇暴虐，至子而亡。”
（1）阅读材料一，结合所学知识，指出秦始皇为巩固北部边防采取的措施，请简述“秦王扫六合”的积极意义。
（1）措施：
Ａ、战争：前215年，派蒙恬北击匈奴，收回河套地区；
Ｂ、防御：修筑长城和直道，加强了北部边防。
（2）意义：
Ａ、战争：结束了春秋战国以来的战乱局面，建立了大一统的中央集权王朝；
Ｂ、推动了中华民族多元一体格局的形成。
（2）阅读材料二，结合所学知识，请您选择对秦始皇的其中一种评价扼要予以展开（只列观点，不加阐述不得分）。
（1）选择①：秦始皇施行暴政
A、经济：赋税徭役繁重，大兴土木；
B、法律：刑法严酷，滥施刑罚；
C、文化：焚书坑儒，摧残文化
（2）选择②：
秦始皇统一天下后，首创皇帝制，在地方废分封设郡县，在全国范围内建立了专制主义中央集权制度。
- 选择③：
积极：秦始皇灭六国，统一天下，并经略匈奴、岭南、西南夷，开疆拓土，平定边患，为统一的多民族国家奠定基础；
消极：秦始皇时期赋税徭役繁重，大兴土木，焚书坑儒，刑法严酷，导致秦朝二世而亡。
