17.(15分)阅读材料,回答问题。 材料一 1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由

17.(15分)阅读材料,回答问题。
材料一
1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的……但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而,从上面解决比从下面解决好得多。”

——摘自孙成木《俄国通史简编》

材料二
图为俄国粮食产量变化曲线:
 
材料三
1989年共产主义制度在波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚的崩溃,当然还有东德——它以并入联邦德国而整体消失……一度令人畏惧的柏林墙被敲成一片片碎片做了纪念品。1991年12月底,飘扬在克里姆林宫镰刀锤子的苏联红旗徐徐降下,俄罗斯的白蓝红三色旗升上了克里姆林宫上空。

——据《俄罗斯史》

(1)材料一反映了俄国社会的什么问题?这一问题的解决对俄国产生了什么影响?(5分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括俄国粮食产量的变化趋势并指出其基本原因。(5分)
(3)材料三指的是什么历史事件?这一事件的发生带给我们什么启示?(5分)

二、材料题【答案
17【答案
(1)问题:农奴制激化社会矛盾;(1分)
影响:使俄国走上了资本主义发展的道路;但保留了大量农奴制残余,阻碍了俄国的发展。(4分)
(2)趋势:逐步下降,1921年后迅速增长;(1分)
原因:第一次世界大战;俄国内战,实行战时共产主义政策;新经济政策的实施。(4分)
(3)事件:苏东剧变;(1分)
启示:坚持科学社会主义理论的指导;坚持共产党的领导;仅仅代表苏联模式的失败,不能因此否定社会主义道路。(4分)
解析
(1)第一小问问题,根据材料一中的时间点——“1856年”以及“农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情”,可知材料一所反映的俄国社会问题是农奴制激化了社会矛盾。第二小问影响,根据材料一中的时间点——“1856年”、“亚历山大二世”以及“从上面解决比从下面解决好得多”,可知材料所涉及的历史史实是俄国1861年农奴制改革,据此可知其影响包括如下两个方面:第一,使俄国走上了资本主义发展的道路,第二,保留了大量农奴制残余,阻碍了俄国的发展。
(2)第一小问趋势,根据材料二中的曲线图可知,俄国粮食产量的变化趋势是逐步下降,1921年后迅速增长。第二小问原因,根据材料二曲线图所展示的几个时间点可知,从1913年到1918年呈逐渐下降趋势,其原因是第一次世界大战;从1918年开始到1921年呈徘徊不前趋势,其原因是俄国内战,实行战时共产主义政策;从1921年开始呈逐年上升趋势,其原因是新经济政策的实施。
(3)第一小问事件,根据材料三“1989年共产主义制度在波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚的崩溃,当然还有东德——它以并入联邦德国而整体消失”以及“1991年12月底,飘扬在克里姆林宫镰刀锤子的苏联红旗徐徐降下,俄罗斯的白蓝红三色旗升上了克里姆林宫上空”可知是苏东剧变。第二小问启示,根据所学知识可知,坚持科学社会主义理论的指导;坚持共产党的领导;仅仅代表苏联模式的失败,不能因此否定社会主义道路。
 

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