22.（2019·鄂州）如图甲所示，小明用水平力F推放在水平地面的木箱，在此过程中，推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示。请在甲图上画出t＝2s时，木箱在水平方向上受力的示意图，并标明力的大小（O点为箱子的重心）。 【答案】 【解析】
如图乙所示，木箱在2s时所受的推力为150N；
由v﹣t图象可知，在3～5s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，则滑动摩擦力为100N；在1～3s内物体做加速直线运动，滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关，则滑动摩擦力仍然为100N，即在2s时的摩擦力为100N。
过O点分别沿水平向右和水平向左的方向画出推力和摩擦力的示意图，并标明其符号和大小，如图所示。
23. 一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如下图，画出人的受力示意图
 
【答案】如图所示:
 
【解析】人站在电梯上随电梯一起匀速上升，此时人受到平衡力的作用，平衡力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，故作力的示意图时两个力要方向相反，因重力的方向竖直向下故支持力的方向竖直向上，答案如图。
►类型五　综合实验探究
24. （2019·天水）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。 （1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面做______运动，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小______（选填“大于”“等于”或“小于”）拉力的大小。
（2）比较1、2两次实验，得出结论：__                                  ____。
（3）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为______ N。
【答案】
（1）匀速直线；等于（2）在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；（3）3。
【解析】
（1）实验中，我们需要得到物块所受摩擦力的情况数值，根据二力平衡的知识，木块所受到的拉力和摩擦力的作用，当物块做匀速直线运动时，二力才会平衡，即拉力等于摩擦力。
（2）第1、2次实验中，物块对木板的压力改变了，接触面的粗糙程度没有改变，因此得到的结论是接触面粗糙程度一定是，压力越大，摩擦力越大。
（3）物体在2—6s时，物块做匀速直线运动，摩擦力等于拉力，木块在第7s时，处于运动状态，木块对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，因此滑动摩擦力不变，滑动摩擦力的大小仍然是3N.