某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下任务。 (1)[活动设计]学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动

综合性学习
(湖南长沙中考)综合运用。
    某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)[活动设计]学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动,已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”。
  活动一:举行“青春最美”演讲比赛
  活动二:举行“我的青春”征文比赛
  活动三:_____________________________
(2)[演讲素材]学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有勤奋,青春才会足够美丽”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是__________。(只填序号)
    ①高山流水  ②孙康映雪  ③车胤囊萤
    ④宋濂抄书  ⑤岳母刺字  ⑥苏秦刺股
(3)[偶像介绍]偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像,请选择其中一个,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。
  备选人物:①诸葛亮②文天祥③袁隆平
示例:苏轼——宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。
答:_____________________________
答案(1)(示例)举行“青春的风采”摄影比赛
(2)①⑤
(3)(示例)
④诸葛亮——蜀汉政治家,用一生的努力诠释了“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠诚。
文天祥——南宋爱国英雄,用自己的生命诠释了爱国精神的真谛。
袁隆平——当代科学家,用一颗水稻种子诠释了孜孜以求的科学精神。
(任意一个即可)

 
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