三、材料解析题
13．(2019·无锡学测模拟)习近平主席在多个国际场合强调：“坚决摒弃‘冷战’思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。”请结合所学知识，回答下列问题。
(1)第二次世界大战结束后，美、苏由战时盟友变成“冷战”对手的主要原因有哪些？
(2)丘吉尔在“铁幕演说”中提出：“美国正高踞于世界权力的顶峰，应担负起未来的责任。”20世纪40年代的美国为担负起“责任”，在欧洲采取了哪些主要行动？
(3)“冷战”结束的标志是什么？举例说明“冷战”的消极影响。
(4)20世纪90年代以来，美国迟迟不愿摒弃“冷战”思维的最主要原因是什么？当今中国坚持“走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路”，其最为有利的国际政治环境是什么？
三、材料解析题
13．【答案】(1)原因：意识形态的矛盾(社会制度的对立)；国家利益的冲突。
(2)行动：杜鲁门主义；马歇尔计划；建立北约。
(3)标志：苏联解体。说明：造成一些国家的分裂，如德国、朝鲜等；爆发了地区性战争，如朝鲜战争、越南战争；导致了核危机，如古巴导弹危机。(任答2点即可)
(4)原因：国家利益(试图构建“单极世界”；称霸世界)。环境：当今世界政治格局的多极化趋势不断发展。
【解析】美苏两极对峙格局的形成；世界多极化趋势的发展。
(1)结合所学可得，意识形态的矛盾和国家利益的冲突。
(2)从“20世纪40年代”可得1947年杜鲁门主义；1947年马歇尔计划；1949年建立北约。
(3)第一小问标志，直接据所学可得出苏联解体。第二小问说明，注意要包含史实：造成一些国家的分裂，如中国、朝鲜等；爆发了地区性战争，如朝鲜战争、越南战争；导致了核危机，如古巴导弹危机。
(4)第一小问原因，结合两极格局瓦解后美国的对外政策目标可得试图构建“单极世界”；称霸世界。第二小问环境，结合所学多极化趋势的加强可得，当今世界政治格局的多极化趋势不断发展。
13．(2019·无锡学测模拟)习近平主席在多个国际场合强调：“坚决摒弃‘冷战’思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。”请结合所学知识，回答下列问题。
(1)第二次世界大战结束后，美、苏由战时盟友变成“冷战”对手的主要原因有哪些？
(2)丘吉尔在“铁幕演说”中提出：“美国正高踞于世界权力的顶峰，应担负起未来的责任。”20世纪40年代的美国为担负起“责任”，在欧洲采取了哪些主要行动？
(3)“冷战”结束的标志是什么？举例说明“冷战”的消极影响。
(4)20世纪90年代以来，美国迟迟不愿摒弃“冷战”思维的最主要原因是什么？当今中国坚持“走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路”，其最为有利的国际政治环境是什么？
三、材料解析题
13．【答案】(1)原因：意识形态的矛盾(社会制度的对立)；国家利益的冲突。
(2)行动：杜鲁门主义；马歇尔计划；建立北约。
(3)标志：苏联解体。说明：造成一些国家的分裂，如德国、朝鲜等；爆发了地区性战争，如朝鲜战争、越南战争；导致了核危机，如古巴导弹危机。(任答2点即可)
(4)原因：国家利益(试图构建“单极世界”；称霸世界)。环境：当今世界政治格局的多极化趋势不断发展。
【解析】美苏两极对峙格局的形成；世界多极化趋势的发展。
(1)结合所学可得，意识形态的矛盾和国家利益的冲突。
(2)从“20世纪40年代”可得1947年杜鲁门主义；1947年马歇尔计划；1949年建立北约。
(3)第一小问标志，直接据所学可得出苏联解体。第二小问说明，注意要包含史实：造成一些国家的分裂，如中国、朝鲜等；爆发了地区性战争，如朝鲜战争、越南战争；导致了核危机，如古巴导弹危机。
(4)第一小问原因，结合两极格局瓦解后美国的对外政策目标可得试图构建“单极世界”；称霸世界。第二小问环境，结合所学多极化趋势的加强可得，当今世界政治格局的多极化趋势不断发展。
