8.(2020年山西节选)在历史发展的长河中,人类智慧的光芒熠熠生辉,照亮了前行的道路。

8.(2020年山西节选)在历史发展的长河中,人类智慧的光芒熠熠生辉,照亮了前行的道路。李老师以“智慧之光”为主题设计了下面的学习任务单,请你一起参与完成相关学习任务。

任务二(观察场景﹣﹣感悟政治智慧)

(2)如下图的场景反映出两国分别运用了怎样的政治智慧解决复杂的现实问题?

 

答案】(2)英国资产阶级革命从成立共和国到封建王朝复辟再到光荣革命,经过长达半个世纪的曲折历程,议会通过了《权利法案》。英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,确立了君主立宪制,分歧通过议会解决避免了不必要的暴力和内战。香港、澳门在近代史上分别被英国、葡萄牙殖民统治,台湾问题是国共内战的历史遗留问题。为解决这些问题,实现祖国统一,邓小平创造性的提出了“一国两制”的伟大构想;“一个国家,两种制度”在香港、澳门问题上的成功实践,洗血了百年国耻,在祖国统一大业上迈出了重要的一步。
解析】(2)根据图一,可知,图片描述的是英国资产阶级革命和《权利法案》,结合所学知识可知,图片中蕴含的智慧是:英国资产阶级革命从成立共和国到封建王朝复辟再到光荣革命,经过长达半个世纪的曲折历程,议会通过了《权利法案》。英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,确立了君主立宪制,分歧通过议会解决避免了不必要的暴力和内战。根据图片二,可知,图二描述的是香港回归,其中蕴含的智慧是:香港、澳门在近代史上分别被英国、葡萄牙殖民统治,台湾问题是国共内战的历史遗留问题。为解决这些问题,实现祖国统一,邓小平创造性的提出了“一国两制”的伟大构想;“一个国家,两种制度”在香港、澳门问题上的成功实践,洗血了百年国耻,在祖国统一大业上迈出了重要的一步。

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