9．在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（ ）
A．L甲=L乙=L丙=L丁 B．L乙=L丁＜L甲=L丙
C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙
【答案】B
10．下列关于力的说法中，正确的是（ ）
A．受力物体同时也一定是施力物体
B．两个力大小相同，产生的效果一定相同
C．只有直接接触的物体才可能产生力的作用
D．一个物体不能同时与两个物体有力的作用
【答案】A
11．足球比赛中，守门员用双手接住对方球员射来的足球，这一接球的力的施力物体是_____，与此同时，足球将守门员的双手撞得很痛，对于使守门员的双手撞得痛的施力物体是_____。
【答案】守门员（手） 足球
12．如图所示，弹簧测力计的最小分度值为_______牛，测量范围为_______牛。指针所指的示数为_______牛。
【答案】0.2 0-5 3.2
13．某实验小组用弹簧测力计研究弹簧的伸长与拉力的关系，测力计最大测量值为5N，所挂物体的重力分别为1N、2N、3N。同学们把测量的情况用图表示出来了，发现弹簧的伸长和拉力存在着一定的规律，若测力计下挂4N的物体，可知弹簧的伸长量为____cm。
【答案】2
14．如图甲所示，木板上压的重物越重，木板弯曲程度越________；如图乙所示，拉弹簧的拉力越大，弹簧伸得越________。比较两个实验，你能得到的结论是：________。
【答案】大 长 物体的形变程度与力的大小有关
15．用手捏一个厚玻璃瓶，它会发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法．(如图)
【答案】用手轻捏灌满水的厚玻璃瓶，观察细管中水面的高度变化，就能知道厚玻璃瓶是否发生了形变．
16．电视纪录片《复活的军团》以科学的态度真实地再现了秦始皇的军队的强悍骁勇．其中重点介绍了秦弩的威力，弩是古代一种武器，在射击前，必须把机括（即一根钢性的弹簧片）拉开，然后在其中放入短箭．一扣板机，机括松开后就能将短箭发出，射中远处的敌人．请你从物理学的角度分析秦弩为什么有这么大的威力？
【答案】秦弩的机括具有弹性，拉开机括时，发生了弹性形变，扣动扳机，机括对短箭产生弹力作用，短箭受力后，运动状态发生变化，射向远处，在冷兵器时代，具有很大的威力
C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙
【答案】B
10．下列关于力的说法中，正确的是（ ）
A．受力物体同时也一定是施力物体
B．两个力大小相同，产生的效果一定相同
C．只有直接接触的物体才可能产生力的作用
D．一个物体不能同时与两个物体有力的作用
【答案】A
11．足球比赛中，守门员用双手接住对方球员射来的足球，这一接球的力的施力物体是_____，与此同时，足球将守门员的双手撞得很痛，对于使守门员的双手撞得痛的施力物体是_____。
【答案】守门员（手） 足球
12．如图所示，弹簧测力计的最小分度值为_______牛，测量范围为_______牛。指针所指的示数为_______牛。
13．某实验小组用弹簧测力计研究弹簧的伸长与拉力的关系，测力计最大测量值为5N，所挂物体的重力分别为1N、2N、3N。同学们把测量的情况用图表示出来了，发现弹簧的伸长和拉力存在着一定的规律，若测力计下挂4N的物体，可知弹簧的伸长量为____cm。
14．如图甲所示，木板上压的重物越重，木板弯曲程度越________；如图乙所示，拉弹簧的拉力越大，弹簧伸得越________。比较两个实验，你能得到的结论是：________。
15．用手捏一个厚玻璃瓶，它会发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法．(如图)
16．电视纪录片《复活的军团》以科学的态度真实地再现了秦始皇的军队的强悍骁勇．其中重点介绍了秦弩的威力，弩是古代一种武器，在射击前，必须把机括（即一根钢性的弹簧片）拉开，然后在其中放入短箭．一扣板机，机括松开后就能将短箭发出，射中远处的敌人．请你从物理学的角度分析秦弩为什么有这么大的威力？
【答案】秦弩的机括具有弹性，拉开机括时，发生了弹性形变，扣动扳机，机括对短箭产生弹力作用，短箭受力后，运动状态发生变化，射向远处，在冷兵器时代，具有很大的威力
