1．阅读下面这首诗，按要求作答。
“平畴交远风，良苗亦怀新”描绘了一幅怎样的画面？
答：
解析：描绘诗中展现的图景画面时，应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一定要忠实于原诗，可适当加入自己的联想和想像，语言要准确、优美。本题中，抓住“平畴”“远风”“良苗”“怀新”几个意象，然后结合“平、远、良、新”等几个修饰词展开联想，描绘画面即可。
答案：平旷的田野上，从远处吹来的微风，轻轻拂过禾苗。长势良好的禾苗，焕发出勃勃生机。
癸卯岁始春怀古田舍二首(其二)
[东晋]陶渊明
先师有遗训，忧道不忧贫。
瞻望邈难逮，转欲志长勤。
秉耒欢时务，解颜劝农人。
平畴交远风，良苗亦怀新。
虽未量岁功，既事多所欣。
耕种有时息，行者无问津①。
日入相与归，壶浆劳近邻。
长吟掩柴门，聊为陇亩民。
注：①问津：指孔子让子路向两位隐士长沮、桀溺问路的典故。[东晋]陶渊明
先师有遗训，忧道不忧贫。
瞻望邈难逮，转欲志长勤。
秉耒欢时务，解颜劝农人。
平畴交远风，良苗亦怀新。
虽未量岁功，既事多所欣。
耕种有时息，行者无问津①。
日入相与归，壶浆劳近邻。
长吟掩柴门，聊为陇亩民。
“平畴交远风，良苗亦怀新”描绘了一幅怎样的画面？
答：
解析：描绘诗中展现的图景画面时，应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一定要忠实于原诗，可适当加入自己的联想和想像，语言要准确、优美。本题中，抓住“平畴”“远风”“良苗”“怀新”几个意象，然后结合“平、远、良、新”等几个修饰词展开联想，描绘画面即可。
答案：平旷的田野上，从远处吹来的微风，轻轻拂过禾苗。长势良好的禾苗，焕发出勃勃生机。
