阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一　中国家庭财富日益增加、中国家长对子女教育日益重视及中国以考试为主导的录取方式，使得我国课外辅导在教育行业中占据着至关重要的位置。据统计，2017年中国城市学生每周平均花费10.6小时进行课外辅导。随着升学压力的增长以及对优秀学业成绩的期望增加，越来越多的家长为孩子选择课后辅导。特别是随着求学阶段临近高考，中国学生的K12课外辅导参与程度逐级提高，在高中阶段有超过一半的学生参与K12课外辅导。大量持续而稳定的生源将推动中国课后辅导市场保持稳中増长。
2017年中国各阶段学生课外辅导参与程度(单位：%)

(选编自温程辉《课外辅导市场规模将
突破4000亿　线上教育成发展新趋势》)
材料二　不少家长出于从众心理，为孩子学习加码，甚至将无数的兴趣班当成了学习的另一种工具。而部分培训机构的种种洗脑式营销也在消费家长们的焦虑，进一步刺激家长的功利教育观，加剧揠苗助长，违背了教育育人为本的初心。教育专家指出，教育有竞争，但不全是比赛，让教育回归本真，重视孩子成长发展的规律，是当前很多执着于“拼娃”却“越拼越迷失”的父母急需补上的一课，也是教育者需要正视的命题。
从2018下半年伊始，特别是在6月和8月，年初整顿教培政策进入落实检查阶段，整个教育培训行业迎来一次真正的震荡和洗牌。2018年2月以来，教育部会同有关部门先后印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的《通知》等，推动开展为期1年半的校外培训机构专项治理行动。8月份，囯务院办公厅印发了《关于规范校外培训机构发展的意见》。9月，教育部发布《关于面向中小学生的全国性竞赛管理办法(试行)》，竞赛及竞赛产生的结果不作为中小学招生入学的依据。整改的成果是截止到12月12日，全国校外培训机构整改完成率达到90%。教育部开发的全国中小学生校外培训机构管理服务平台也将上线，要实现联网查询。
(选编自于忠宁《教育这件事，再不疯狂就晚了吗》，
《工人日报》2018年12月28日)
材料三　现任教育部基础教育司司长吕玉刚表示，要通过深化招生考试改革、提高学校教育教学质量、提高课后服务水平、转变家长教育观念、克服“剧场效应”、完善政府教育评价等途径，深化综合施策，用好组合拳，经过一段时间持续改革发力，切实减轻中小学生过重课外负担。教育部将加强对各地调研指导，促进经验交流，推动各地健全经费保障机制，完善教师激励政策，丰富课后服务内容，努力解决课后“三点半”家长接孩子难题，缓解学生下课后去校外培训机构的压力。
整治校外培训机构乱象，最关键的是要把培训等级证书、培训成绩与初中、小学入学脱钩。培训机构热火朝天，很大一部分原因在于家长认为上了培训机构，孩子就能考出好成绩，有择校机会。因此，遏制校外培训乱象，要从落实就近入学政策入手。
(《整改完成率达90%　校外培训机构不容再疯狂》，
新华网2019年1月14日)
4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)(　　)
A．我国课外辅导市场的兴旺源于家长重视、招生考试体制等多种因素，同时也与家庭财富的日益增长等有关。
B．2017年我国城市学生课外辅导时间随年级递增急剧增加，同时，参与高中阶段课外辅导学生的比例明显高于初中、小学。
C．不少家长送孩子去培训机构与培训机构的营销策略有关，但有的却是出于盲从心理，其功利教育观违背了孩子的成长发展规律。
D．从2018年下半年开始的教育培训行业大整顿对这一行业冲击比较大，经过治理后，教育培训行业的运作将会更加规范、健康、稳定。
解析：本题考查对文章内容的理解和分析的能力。B项，“2017年我国城市学生课外辅导时间随年级递增急剧增加”说法错误。结合材料一图表“2017年中国各阶段学生课外辅导参与程度”分析可知，“2017年我国城市学生课外辅导时间随年级递增急剧增加”于文无据。故选B项。
答案：B
5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)(　　)
A．材料一概括了我国教育培训行业发展的动力、现状及未来的趋势，并重点分析了初高中学生参与K12课外辅导的情况。
B．材料二在材料一关于课外辅导现状的基础上进一步分析了家长的动机及教育观等问题，然后重点介绍了校外培训机构治理整顿的原因。
C．从教育部2018年2月以来下发的一系列文件来看，国家对于教育培训机构的治理行动可谓是下决心、下实手，求实效的。
D．材料三概括了基础教育司司长吕玉刚对于教育部关于治理校外培训机构乱象的一系列后续构想和意见，其最终目的在于强化学校教育地位。
解析：本题考查理解文中重要句子的含意及筛选整合文中信息的能力。A项，“初高中学生”说法错误。结合“在高中阶段有超过一半的学生参与K12课外辅导”分析可知，这里重点分析的只是高中学生课外辅导情况。B项，“重点介绍了校外培训机构治理整顿的原因”说法错误，此处简要介绍的是校外培训机构治理整顿的过程和结果。D项，“其最终目的在于强化学校教育地位”说法错误，教育部的一系列后续构想和意见，其最终目的是“切实减轻中小学生过重课外负担”。故选C项。
答案：C
6．综合以上材料，你认为怎样才能给培训热降温，从而有效减轻学生课外负担？(6分)
答：　

解析：本题考查筛选整合文中信息及探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。解答时，注意整体阅读，从家长、政府教育部门、学校三方面分点分条作答即可。
答案：①家长要转变教育观念，改变功利教育观，改变从众心理，不攀比；②教育部门要深化招生考试改革，完善政府教育评价，整治校外培训机构乱象，把培训等级证书、培训成绩与初中、小学入学脱钩，并落实就近入学政策；③学校要提高教育教学质量，提高课后服务水平，努力解决课后“三点半”家长接孩子难题。