基础练习
1．选出下列加粗字注音有错误的一项    (   )
A．卑劣(liè)     诬蔑(miè)     卑鄙(bǐ)     无耻(chǐ)
B．蛮横(héng)    赋予(yǔ)      挑拨(tiǎo)   恐怖(bù)
C．鼓掌(zhǎng)   政协(xié)     黎明(lí)     离间(jiàn)
D．疯狂(fēng)    无限(xiàn)    毁灭(huǐ)    捶击(chuí)
2．下列句中没有错别字的一组是    (   )
  ①李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？
  ②杀死了人，又不敢成认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”……
  ③那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命！
  ④李先生的血不会白流的！李先生陪上了这条性命，我们要换来一个代价。
  ⑤反动派，你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起的！
A．①②③④⑤     B．①③④     C. ②④⑤      D．①③⑤
3.填空。
(1)《最后一次讲演》的作者是_______，原名_______，字友三。著名的_______、学者，爱国民主战士。
(2)讲演又叫_______或_______，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的_______和_______，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。大体有如下四种形式：照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲、即兴式演讲。《最后一次讲演》属于____式演讲。
 
提升练习
1．下列各句中，加粗词语的感情色彩与其他几项不同的一项是    (   )
A．杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人。
B．我们骄傲一点说，这算是像我这样大年纪的一代，我们的老战友，献出了最宝贵的生命！
C．这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！
D．为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀!
2．指出下列句子运用了什么句式，并分析其表达效果。
(1)你们完了，快完了！
  答：___________________________
(2)你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？
答：___________________________
3．下列句子中，没有语病的一项是    (   )
A．反动派暗杀李先生的消息传出以后，听了都悲愤痛恨。
B．我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！
C．云南有光荣的历史，我们要发展云南光荣的历史！
D．我们昆明的青年决不可能不会让你们这样蛮横下去的!
4．品读课内语段，回答问题。
    这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！(闻先生声音激动了)为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！(鼓掌)这成什么话？(鼓掌)
(1)文中标有横线的三个词从词性上看是什么词？这三个词强调了什么内容？
答：___________________________
(2)从文中找出一对反义词，说说它们在表达上起的作用。
答：___________________________
(3)“这成什么话？”是反问句，将其改成陈述句。将改后的陈述句与原句作比较，说说原句的表达效果。
答：___________________________
基础练习
1．B横hèng。
2．D②成→承。④陪→赔。
3：答案(1)闻一多  闻家骅  诗人
(2)演讲  演说  见解  主张  即兴
 
提升练习
1.B“骄傲”在这里是褒义词，“诬蔑”“无耻”“偷偷摸摸”都是贬义词。
2．答案(1)感叹句。揭露了反动派的末路，表达了对反动派的蔑视。
(2)反问句。揭露了反动派的凶残与愚蠢，展现了人民的强大和终将胜利。
3．B  A．缺少主语，应在“听”前面加主语“大家”。C．搭配不当，应把“发展”改为“发扬”。D．否定不当，可删去“不可能”。
4．答案(1)三个词都是副词。强调了李先生的行为是一个中国人的正当行为，是正义的。
(2)“光明正大”—“偷偷摸摸”。用对比的方式揭露了国民党反动派卑劣无耻到了极点。
(3)①这不像话。②原句痛斥反动派，语气有力；改后轻描淡写，语气无力。