(二)阅读下面这首唐诗,完成11~12题。(本题共2小题,9分) 咏史(二首) 刘禹锡 其一 骠骑①非无势,少卿②终不去。

(二)阅读下面这首唐诗,完成1112题。(本题共2小题,9分)
咏史(二首)
刘禹锡
其一
骠骑非无势,少卿终不去。
世道剧颓波,我心如砥柱。
其二
贾生明王道,卫绾工车戏。
同遇汉文时,何人居贵位。
【注】①骠骑:古代将军的名号,这里指汉代骠骑将军霍去病。②少卿:任安,字少卿,曾任大将军卫青的属官。据《史记》载:大将军卫青日退,而骠骑日益贵,举大将军故人门下多去事骠骑,辄得官爵,唯任安不肯。③颓波:大河决堤时从堤口奔泻而下的洪流。用作喻世事变化。
11.下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是(    )(3分)
A.作者的咏史诗将人生感慨不着痕迹地寄寓于笔墨之间,用意含蓄而隐微,情感深沉厚重。
B.“其一”中前两句采用对举方法来叙事。上句称霍去病的官职,下句称任安的字,充满敬重之意。
C.“其一”中后两句语用比喻修辞,形象生动,既赞扬了任安,又表明了自己的心志,感情强烈。
D.“同遇汉文时,何人居贵位”反思历史人物的不同命运,流露出作者对朝廷用人制度的不满。
12.纵观这两首小诗,分析作者抒发了怎样复杂的思想情感。(6分)

11.A(“用意含蓄而隐微,情感深沉厚重。”理解错误。诗中写:世道颓废厉害如江河日下,我的坚持正义的心坚定得如同黄河三门峡中的中流砥柱而不随波逐流。可见,诗歌重在表现主观情感,咏史兼抒怀,用意明朗直接,情怀悲愤沉痛。)
12.①赞扬任安固守节操不趋炎附势的高风亮节。“骠骑非无势,少卿终不去”用霍去病、任安的典故,表现任安不像一般世俗之人那样如蝇逐臭改换门庭。②表达诗人心如砥柱不摧眉折腰的决心。“世逍剧颓波”写世道有如流水直下,“我心如砥柱”写诗人的心像中流砥柱一样,毫不动摇。③抒发诗人怀才不遇的感慨。诗人将贾生、卫绾的命运进行对比,突出有才之士不得重用,表达了怀才不遇、志不得伸的苦闷。

 
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码: