【4题详解】
本题考查学生理解文中重要内容的含意的能力。
A.“没有文件作依据”理解错误，原文是“缺少政策和法规依据”，从“仅通过地方规范性文件甚至是地方部门的文件”可知，只是没有政策和法规依据，但还是有地方文件依据的。
故选A。
【5题详解】
本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。
B.“我国社会信用体系建设已经规范化，已处于高质量发展的新阶段”分析错误，根据材料可知，我国社会信用体系建设目前并没有完全规范化，“总体仍处于起步探索阶段”。
故选B。
【6题详解】
本题考查学生筛选信息、概括中心意思的能力。
此题要求考生整体把握相关内容，并对相关内容进行分析、综合再概括。另外，要注意题目中的要求，即分别对三则材料进行概括，分析其内容的侧重点。
材料一前两个句子主要是介绍社会对社会信用体系建设越来越重视，但是地方政府的做法却存在一些问题，比如“一些地方在缺少政策和法规依据的情况下，仅通过地方规范性文件甚至是地方部门的文件，确定信用信息纳入范围、失信惩戒措施运用和严重失信主体名单的纳入，一些地方出现了信用措施运用范围的泛化和扩大化”；在这样的背景下，国务院办公厅印发了《关于进一步完善失信约束制度构建诚信建设长效机制的指导意见》，后面就是介绍这个文件的相关要求。因此材料一的侧重点是介绍《指导意见》颁布的背景及要求。
材料二第一段先肯定我国信用体系建设的成就，接着说明“我国社会信用体系建设总体仍处于起步探索阶段”，发展不平衡，有些地方出现了信用泛化倾向，引发了质疑；第二段则围绕信用建设与经济发展的关系，先说明“信用制度是社会主义市场经济体系的重要基础”，再说明完善的社会信用体系对经济建设的意义，以及落实《意见》对于经济发展的价值和意义；第三段则以2018年修订完善的《海关企业信用管理办法》的实施为例，具体阐明信用体系建设与经济发展的关系。可见材料二侧重于阐述社会信用体系建设与经济发展的关系。
材料三有一个总领句，“在社会信用体系建设工作推进和实践探索中，要把握好以下重要原则”，后面具体介绍这些原则的内容。可见材料三侧重于分析社会信用体系建设要把握好的重要原则。
