阅读下面的文字，完成各题。
腊月初八，家家吃“腊八粥”——我们叫黏米饭。黏米饭是实实在在的“饭”，能够用筷子夹起来的。黏米做成的“黏米饭”特别“黏”，特别香。搅黏米饭最好用木板，做黏米饭最好用砂锅，用铁家伙做出来的黏米饭颜色不新鲜，吃起来味道也不对。早晨，黏米饭做好了，各家各户要相互馈赠。送赠黏米饭的任务大都是孩子们的。一碗碗红红的黏米饭，像一盏盏的小红灯笼，像一捧捧的火焰，像一朵朵鲜艳的花，在飞雪中，在白雪皑皑的大街小巷里，燃烧，跳跃，绽放，如窜梭一般地来来去去。每碗黏米饭都是满满的，偶尔会滴一点在雪地上，像掉在雪地上的一块红红的火炭，像一枝火的花朵，让雪天显得温暖，让雪天显得烂漫，点燃着乡村里永远的乡愁。家家户户都做黏米饭，家家户户相互馈赠，那是一种风俗。你送我一碗，我送你一碗，“亲戚箢还箢，邻家碗还碗”，(      )，那温情的方式千年不变，也不应该变。
17. 下列各句中的破折号和文中第一句话中的破折号，作用相同的一句是（   ）
A. 鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗！(走至周萍面前)你是萍，……凭——凭什么打我的儿子?
B. 我没有做出什么事来该得到这样的讥诮——刚好相反，我的举动素来在各方面都称得起是正人君子。
C. 卫生员为难地说：“被……是借老百姓的。”“是我的—— ”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。
D. 亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
18. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一句是（   ）
A. 做黏米饭最好用砂锅，搅黏米饭最好用木板，用铁家伙做出来的黏米饭颜色不鲜明，吃起来味道也不对。
B. 最好用木板搅黏米饭，最好用砂锅做黏米饭，用铁家伙做出来会让黏米饭颜色不鲜明，吃起来味道也不对。
C. 做黏米饭最好用砂锅，搅黏米饭最好用木板，用铁家伙做出来的黏米饭颜色不新鲜，吃起来味道也不对。
D. 最好用砂锅做黏米饭，最好用木板搅黏米饭，用铁家伙做出来可让黏米饭颜色不新鲜，吃起来味道也不对。
19. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（   ）
A. 方式既最简单又最朴素，使乡里乡亲能热络感情、巩固关系
B. 方式既最简单又最朴素，乡里乡亲便可热络感情、巩固关系
C. 那是乡里乡亲热络感情、巩固关系的一种最简单、 最朴素的方式
D. 那是使乡里乡亲热络感情、巩固关系的一种最简单、最朴素方式
【答案】17. D    18. A    19. C
【解析】
【17题详解】
本题考查学生正确使用标点符号的能力。要正确使用标点符号，必须掌握各种标点符号的基本用法。另外，标点符号运用起来也有很大灵活性，必须与语段的思路层次结合起来考虑，才能用得准确。
文中第一句的破折号作用为解释说明。
A选项中破折号表示话题的转移；
B选项中破折号表示语意的相反；
C选项中破折号则表示话语的中断。
D选项破折号作用为解释说明，与文中第一句的破折号作用相同。
故选D。
【18题详解】
此题考查学生辨析并修改病句的能力。首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问此题考查辨析病句能力。要了解病句的类型，并能对句子做语法分析。
根据语序，“做黏米饭”，应当是先有做饭再有搅饭，因此“做黏米饭”应当在前面，而“搅黏米饭”，应当在后面。B选项中语序错误，排除B。
CD选项中与“颜色”搭配的应该是“鲜明”，而不是“新鲜”，排除CD。
故选A。
【19题详解】
此题考查衔接句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析衔接的内容。要求选择语意连贯，逻辑严密的句子。
根据上文“那是一种风俗”，可知对应的句式应为“那是……方式”，由此排除AB。
“热络感情、巩固关系”的发出者是乡亲们，因此D选项的“使”表达不当，排除D。
故选C。
【点睛】病句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。