13. 习近平总书记提出要坚持文化自信。中华文化源远流长,在发展过程中坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,不断开拓进取,阅读材料,回答问题。
材料一  中国传统文化虽然从秦汉时期开始形成封建的大一统文化，董仲舒所倡导的“独尊儒术”又把这一统一性推向极致,但这并不意味中国传统文化只有单一的内容。事实上，中国传统文化是多样性的统一,正如汉宣帝所称的“吾家治国之道,霸王道杂之”,中国传统文化的连续性在世界文化史上是独一无二的,中国古代历经战争动乱,杜会分裂和王朝更替,这个文化并未中断自己的传统,而是在继承已有成果的基础上,不断获取发展的新动力。仅就先秦而论,从周人对前代的维新,到孔子对周礼的重新解释;从孟子对孔子思想的深化发展,到荀子对先秦百家争鸣的总结与融合,就表现为一个连续性与变革性的过程。鸦片战争后,中国文化步入近代,走进从旧向新,从传统向现代的艰难转型,也呈现出连续性和变革性的统一。 材料二  启蒙的目标,文化的改造,传统的扔弃，仍是为了国家、民族,仍是为了改变中国的政局和杜会面貌。它仍然既没有脱离中国士大夫“以天下为己任”的固有传统,也没有脱离中国近代的反抗外侮,追求富强的救亡主线。……所有这些并不是为了争个人的“天赋权利——纯然个体主义的自由、独立、平等。所以当把这种本来建立在个体主义基础上的西方文化介绍输入,以抨击传统打倒孔子时,却不自觉地遇上自己本来就有的集体主义的意识和无意识,遇上了这种仍然异常关怀国事民意的社会政治的意识和无意识传统。……封建主义加上危亡局势不可能给自由主义以和平和渐进的稳步发展,解决社会问题,需要“根本解决”的革命战争。革命战争却又挤压了启蒙运动和自由理想,而是封建主义乘机复活,这使许多根本问题并未解决,却又笼罩在“根本解决”了的帷幕下被视而不见。 （1）根据材料一并结合所学知识,概括中国传统文化的特点并分析其成因。
（2）根据材料二,指出近代出现“双重变奏”的原因，并结合所学知识分析“变奏”的影响。
【答案】(1) 特点:统一性与多样性相结合;连续性和变革性相结合;保守性和开放性并存。成因:政治上，中华文明长期处于领先地位;疆域广大，统一占主流;专制主义中央集权制度的影响。经济上,农耕经济占主导。思想上，儒家思想占统治地位;中华传统文化自身的传承、积累。
(2)原因:“以天下为己任” 的历史传统;近代救亡图存的急迫现实。影响:有利于民族主义和爱国救亡运动的高涨;促进了民主革命的发展;阻碍了启蒙运动的深化;为封建主义复活提供了便利;不利于对西方文化的理性、深入认识。
【解析】
【详解】(1)中国传统文化的特点，可以根据材料中的“事实上，中国传统文化是多样性的统一”、“就表现为一个连续性与变革性的过程”、“而是在继承已有成果的基础上，不断获取发展的新动力”等信息分析归纳得出。形成这种特点的原因，应当联系教材所学，从中国封建社会的突出特征来分析说明，即从经济、思想、政治等角度展开。
(2)第一小问，依据材料“它仍然既没有脱离中国士大夫“以天下为己任’的固有传统，也没有脱离中国近代的反抗外侮，追求富强的救亡主线”概括即可。第二小问“影响”，需要辩证地分析，结合所学知识可知，一方面推动了近代救亡图存的运动，同时也产生了消极影响，结合材料一中关键信息“革命战争却又挤压了启蒙运动和自由理想，而是封建主义乘机复活，这使许多根本问题并未解决”，由此可见，近代中国对西方文化缺乏理性深入认识。