8.(10分)科研人员在一晴朗的白天,检测了自然环境中某种绿色开花植物不同光照强度下光合速率的变化,结果如下图。请据图回答下列问题:

8.(10分)科研人员在一晴朗的白天,检测了自然环境中某种绿色开花植物不同光照强度下光合速率的变化,结果如下图。请据图回答下列问题:
 
(1)A→B段限制光合速率的环境因素主要是___________________________。
(2)C点时叶绿体内五碳化合物的合成速率应______(填“大于”、“小于”或“等于”)E点。
(3)在光照强度为800μE·m-2·s-1时,上午测得光合速率数值高于下午测得的数值,据此可推断叶片中光合产物的积累对光合速率有_____(填“促进”或“抑制”)作用。为验证这一推断,科研人员以该植物长出幼果的枝条为实验材料,进行了如下实验:(已知叶片光合产物会被运到果实等器官并被利用)
①将长势相似,幼果数量相同的两年生树枝均分成甲、乙两组;
②甲组用一定浓度的______(填“赤霉素”、“细胞分裂素”或“2,4-D”)进行疏果处理,乙组不做处理;
③一段时间后,在相同环境条件下,对两组枝条上相同位置叶片的光合速率进行测定和比较,预期结果:________________________________________________________。

答案:(1)光照强度 ;
(2)大于  ;
(3)抑制; ②2,4-D; ③甲组枝条上叶片的光合效率低于乙组;
解析:(1)A→B段随着光照强度的增强,光合速率逐渐增加,因此限制光合速率的环境因素主要是光照强度.
(2)C点时光合速率较E点强,短时间内叶绿体内三碳化合物还原速率较E点快,五碳化合物来源较快.
(3)①在光照强度为800μE•m-2•s-1时,上午测得光合速率数值高于下午测得的数值,据此可推断叶片中光合产物的积累对光合速率起抑制作用.
②实验设计遵循单一变量原则,2,4-D是植物生长素类似物,拥有与生长素相似的生理功能,具有两重性,因此甲组用一定浓度的2,4-D进行疏果处理.乙组不作处理.
③由于甲组疏果,乙组不处理,因此一段时间后,在相同环境条件下,对两组枝条上相同位置叶片的光合速率进行比较可知:甲组枝条上叶片的光合速率低于乙组.
 
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