25.(2020山西)为了保障学生安全,交警在育才中学校门前的街道,设置了限速的标志牌。有家长反映,经常有车辆超速。在没有安装测速仪的情况下,请你设计实验方案,测量校门前行驶车辆的平均速度是否超速。
实验器材:______;
实验步骤:______;
实验结论:______。
让一名同学站在A点,另一名同学站在B点;
汽车车头行驶至A点时,A点处的同学举手示意,同时B点处的同学用停表开始计时,汽车车头行驶至B点时,B点处同学停止计时,记录汽车从A点到B点行驶的时间t;
算出汽车的平均速度 若则超速,若则不超速
【解析】解:
根据知,要测量平均速度需要用停表测量时间,用刻度尺测量路程,所以需要停表和刻度尺;
实验步骤:
在校门口前的街道边标识A、B两点,用刻度尺测出两点间的路程s;
让一名同学站在A点,另一名同学站在B点;
汽车车头行驶至A点时,A点处的同学举手示意,同时B点处的同学用停表开始计时,汽车车头行驶至B点时,B点处同学停止计时,记录汽车从A点到B点行驶的时间t;
算出汽车的平均速度;
实验结论:若则超速,若则不超速。
故答案为:停表、刻度尺;:在校门口前的街道边标识A、B两点,用刻度尺测出两点间的路程s;
让一名同学站在A点,另一名同学站在B点;
汽车车头行驶至A点时,A点处的同学举手示意,同时B点处的同学用停表开始计时,汽车车头行驶至B点时,B点处同学停止计时,记录汽车从A点到B点行驶的时间t;
算出汽车的平均速度;
若则超速,若则不超速。
根据知,要测量平均速度需要用停表测量时间,用刻度尺测量路程,据此确定实验器材;
用停表测量时间t,用刻度尺测量路程s,用算出平均速度;
用算出的平均速度与比较得出结论。
本题考查了速度的测量,设计、叙述测量汽车速度的测量方法是关键。