六、短文改错
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共 有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用（\）划掉。
修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
My school starts at 8:30 in the morning and ends at 3:00 in the afternoon. All the classes are interested. We don't need to do so many homework. Therefore, we have time to take part activities. For an example, we can read for one and a half hour and play sports for an hour every day. My school look like a big garden. There are kinds of flowers and trees around the teaching building. We can lie on the grass for a rest, or sat by the lake listening to music. Beside, the teachers here are kind and helpfully. They are not only our teachers but also our friends. What wonderful my school is!
【答案解析】
1.interested→interesting
2.many→much
3.在part后添加in
4.去掉example前的an
5.hour→hours
6.look→looks
7.sat→sit
8.Beside→Besides
9. helpfully→helpful
10.What→How
【分析】
本文为记叙文。本文对作者的学校进行了简单的介绍。介绍了学校的上午和下午上课时间、作业情况、学校里的老师以及学校的环境作了介绍。
【详解】1.考查形容词。interested”意为“感兴趣的”，一般用于修饰人或人的表情；“interesting”意为“有趣的”，一般用于修饰物。本句的主语是“all the classes”，修饰物，要用interesting，故把 interested改为interesting。
2.考查形容词。句意：我们不需要做那么多家庭作业。“many”和“much”都译为“许多的，大量的”，但many只与可数名词的复数形式连用，而much与不可数名词连用。句中的homework为不可数名词，要用much修饰，故把 many改为much。
3.考查固定搭配。句意：因此，我们有时间参加活动。“take part in”为固定搭配，意为“参加”, 故在part后添加in。
4.考查固定搭配。句意：例如，我们可以阅读一个半小时，每天运动一小时。 “for example”为固定搭配，意为“例如”，没有an，故要去掉an。
5.考查名词复数。句意：例如，我们可以阅读一个半小时，每天运动一小时。“one and a half hours”为“一个半小时”，是复数，要用hours，故把hour改为hours。
6.考查主谓一致。句意：我的学校看起来像一个大花园。本句的主语是our school，是单数形式，谓语动词要用单数形式，才能保持主谓一致，且句子为一般现在时，故把look改为looks。
7.考查时态。句意：我们可以躺在草地上休息，或者坐在湖边听音乐。根据 “My school look like There are . We can lie”可知，本句要用一般现在时，故把sat改为sit。
8.考查词义辨析。句意：此外，这里的老师也很和蔼、乐于助人。“beside”意为“在旁边”，而“besides”意为“此外”。根据语境，此处是递进关系的“此外（besides）”，故把Beside改为Besides。
9. 考查形容词作表语。句意：另外，这里的老师也很和蔼、乐于助人。分析句子可知，本句为主系表结构，helpful作表语，故把helpfully改为helpful。
10.考查感句。句意：我的学校多好啊！分析句子可知，感叹句What wonderful my school is!中的what是修饰形容词wonderful，修饰形容词要用副词形式how，不能用what。故要把What改为How。
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共 有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用（\）划掉。
修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
My school starts at 8:30 in the morning and ends at 3:00 in the afternoon. All the classes are interested. We don't need to do so many homework. Therefore, we have time to take part activities. For an example, we can read for one and a half hour and play sports for an hour every day. My school look like a big garden. There are kinds of flowers and trees around the teaching building. We can lie on the grass for a rest, or sat by the lake listening to music. Beside, the teachers here are kind and helpfully. They are not only our teachers but also our friends. What wonderful my school is!
【答案解析】
1.interested→interesting
2.many→much
3.在part后添加in
4.去掉example前的an
5.hour→hours
6.look→looks
7.sat→sit
8.Beside→Besides
9. helpfully→helpful
10.What→How
【分析】
本文为记叙文。本文对作者的学校进行了简单的介绍。介绍了学校的上午和下午上课时间、作业情况、学校里的老师以及学校的环境作了介绍。
【详解】1.考查形容词。interested”意为“感兴趣的”，一般用于修饰人或人的表情；“interesting”意为“有趣的”，一般用于修饰物。本句的主语是“all the classes”，修饰物，要用interesting，故把 interested改为interesting。
2.考查形容词。句意：我们不需要做那么多家庭作业。“many”和“much”都译为“许多的，大量的”，但many只与可数名词的复数形式连用，而much与不可数名词连用。句中的homework为不可数名词，要用much修饰，故把 many改为much。
3.考查固定搭配。句意：因此，我们有时间参加活动。“take part in”为固定搭配，意为“参加”, 故在part后添加in。
4.考查固定搭配。句意：例如，我们可以阅读一个半小时，每天运动一小时。 “for example”为固定搭配，意为“例如”，没有an，故要去掉an。
5.考查名词复数。句意：例如，我们可以阅读一个半小时，每天运动一小时。“one and a half hours”为“一个半小时”，是复数，要用hours，故把hour改为hours。
6.考查主谓一致。句意：我的学校看起来像一个大花园。本句的主语是our school，是单数形式，谓语动词要用单数形式，才能保持主谓一致，且句子为一般现在时，故把look改为looks。
7.考查时态。句意：我们可以躺在草地上休息，或者坐在湖边听音乐。根据 “My school look like There are . We can lie”可知，本句要用一般现在时，故把sat改为sit。
8.考查词义辨析。句意：此外，这里的老师也很和蔼、乐于助人。“beside”意为“在旁边”，而“besides”意为“此外”。根据语境，此处是递进关系的“此外（besides）”，故把Beside改为Besides。
9. 考查形容词作表语。句意：另外，这里的老师也很和蔼、乐于助人。分析句子可知，本句为主系表结构，helpful作表语，故把helpfully改为helpful。
10.考查感句。句意：我的学校多好啊！分析句子可知，感叹句What wonderful my school is!中的what是修饰形容词wonderful，修饰形容词要用副词形式how，不能用what。故要把What改为How。
