（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
念奴娇·书东流村壁①
辛弃疾
野棠花落，又匆匆过了，清明时节。刬地②东风欺客梦，一枕云屏③寒怯。曲岸持觞，垂杨系马，此地曾轻别。楼空人去，旧游飞燕能说。
闻道绮陌④东头，行人长见，帘底纤纤月⑤。旧恨春江流不断，新恨云山千叠。料得明朝，尊前重见，镜里花难折。也应惊问：近来多少华发？
【注】①《艺蘅馆词选》中梁启超语：此南渡之感。②刬地：宋时方言，相当于“无端地”“只是”。③云屏：云母镶制的屏风。④绮陌：多彩的大道，宋人多用以指花街柳巷。⑤纤纤月：形容美人足纤细。
14. 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 上片述说词人故地重游，追忆当年曾与一歌女在此离别情景，展现人去楼空、物是人非的现实。
B. “棠花”“东风”“垂杨”“飞燕”等意象的运用，描绘了一幅春暖花开、春风和煦、垂杨轻摆的春景。
C. “旧恨”是指词人感叹春天已逝，“新恨”则是缘于凄风苦雨天气恶劣，本来不佳的心情更加糟糕。
D. 词人由借景抒情到直抒胸臆，由回忆而现实，由浅入深，起于抒情终于抒情，寄寓难以言说的理想。
15. 这首词抒发了词人怎样的思想感情？请结合文本作简要概括。
【答案】14. C 15. （1）对歌女的追寻与思念之情，（2）国破家亡、报国无门之恨，（3）人生无常、年华易逝之慨。
【解析】
【分析】
14题详解】
本题考查学生对诗词的综合赏析能力。
C.对“旧恨”“新恨”的理解错误，结合上下文，我们可以发现，这两句的意思是：去年惜别的旧恨，已如流水之难尽；今日重访不见的新恨更如乱山云叠，令人无法忍受。所以旧恨是去年惜别，新恨是今日重访不见。
故选C。
【15题详解】
本题考查学生赏析诗词情感能力
题目要求学生结合文本作简要概括这首词抒发了词人怎样的思想感情。赏析诗词的情感，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析。仔细阅读本词，“曲岸持觞，垂杨系马，此地曾经别。楼空人去，旧游飞燕能说”意思是说在那弯曲的河岸边，我曾与佳人举杯一起饮酒。在垂柳下，我曾在此地与佳人离别。如今人去楼空，只有往日的燕子还栖息在这里，那时的欢乐，只有它能作见证。“曲岸”二句，写那位女子为词人饯行。临别前，系马登楼，举杯劝慰，然后就这样轻易地分别了。“此地”二字，绾结今与昔。“楼空”二句，活用燕子楼典故；也化用苏轼“燕子楼空，佳人何在？空锁楼中燕”词句，借此交代离去是“佳人”。“旧游”，本应是回忆之重点，词人却只用虚笔轻轻一点，借典故中楼名燕子，化虚为实，用“飞燕能说”四字一结，以示当初两情欢好种种难忘情景，除却梁间燕子，无人知晓。而今故地重游，已是人去楼空，表现了词人对佳人的追寻与思念之情；
“野棠花落，又匆匆过了，清明时节。刬地东风欺客梦，一枕云屏寒怯”意思是野棠花儿飘落，匆匆又过了清明时节。东风欺凌着路上的行客，竟把我的短梦惊醒。一阵凉气吹来，向我的孤枕袭来，我感到丝丝寒意。在结合注释①“《艺蘅馆词选》中梁启超语：此南渡之感”，
词人本有满腔的报国热忱，如今却英雄无勇武之地，只能信步野外，赏看野棠，表达了词人国破家亡，英雄投闲、报国无门的悲愤之情。
“野棠花落，又匆匆过了，清明时节”意思是野棠花儿飘落，匆匆又过了清明时节。“又匆匆过了”表现时光的流逝之感。“料得明朝，尊前重见，镜里花难折。也应惊问：近来多少华发”意思是假如有那么一天，我们在酒宴上再相遇合，她将会像镜里的鲜花，令我无法去折。她会惊讶我又白了头发。词最后转至对将来的预料。想到今后即使在某次宴会上能再见到她，怕也不能像以前那样可以随便亲近了。而她会惊讶我添了许多白发。
抒发了词人人生无常、年华易逝之慨。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古人云：谋事在人，成事在天。但是一个人不能坚持，肯定是不会成功的。《荀子·劝学》中“__________，__________”说的正是这个道理。
（2）苏轼在《赤壁赋》中写自己与友人于扁舟中举杯共饮句子是“___________，___________”。
（3）杜甫《登高》一诗中，情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的诗句是“__________，___________”。
【答案】 (1). 锲而舍之 (2). 朽木不折 (3). 驾一叶之扁舟 (4). 举匏樽以相属 (5). 万里悲秋常作客 (6). 百年多病独登台
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写易错的字词有：锲、朽、驾、匏樽、属、作。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
念奴娇·书东流村壁①
辛弃疾
野棠花落，又匆匆过了，清明时节。刬地②东风欺客梦，一枕云屏③寒怯。曲岸持觞，垂杨系马，此地曾轻别。楼空人去，旧游飞燕能说。
闻道绮陌④东头，行人长见，帘底纤纤月⑤。旧恨春江流不断，新恨云山千叠。料得明朝，尊前重见，镜里花难折。也应惊问：近来多少华发？
【注】①《艺蘅馆词选》中梁启超语：此南渡之感。②刬地：宋时方言，相当于“无端地”“只是”。③云屏：云母镶制的屏风。④绮陌：多彩的大道，宋人多用以指花街柳巷。⑤纤纤月：形容美人足纤细。
14. 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 上片述说词人故地重游，追忆当年曾与一歌女在此离别情景，展现人去楼空、物是人非的现实。
B. “棠花”“东风”“垂杨”“飞燕”等意象的运用，描绘了一幅春暖花开、春风和煦、垂杨轻摆的春景。
C. “旧恨”是指词人感叹春天已逝，“新恨”则是缘于凄风苦雨天气恶劣，本来不佳的心情更加糟糕。
D. 词人由借景抒情到直抒胸臆，由回忆而现实，由浅入深，起于抒情终于抒情，寄寓难以言说的理想。
15. 这首词抒发了词人怎样的思想感情？请结合文本作简要概括。
【答案】14. C 15. （1）对歌女的追寻与思念之情，（2）国破家亡、报国无门之恨，（3）人生无常、年华易逝之慨。
【解析】
【分析】
14题详解】
本题考查学生对诗词的综合赏析能力。
C.对“旧恨”“新恨”的理解错误，结合上下文，我们可以发现，这两句的意思是：去年惜别的旧恨，已如流水之难尽；今日重访不见的新恨更如乱山云叠，令人无法忍受。所以旧恨是去年惜别，新恨是今日重访不见。
故选C。
【15题详解】
本题考查学生赏析诗词情感能力
题目要求学生结合文本作简要概括这首词抒发了词人怎样的思想感情。赏析诗词的情感，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析。仔细阅读本词，“曲岸持觞，垂杨系马，此地曾经别。楼空人去，旧游飞燕能说”意思是说在那弯曲的河岸边，我曾与佳人举杯一起饮酒。在垂柳下，我曾在此地与佳人离别。如今人去楼空，只有往日的燕子还栖息在这里，那时的欢乐，只有它能作见证。“曲岸”二句，写那位女子为词人饯行。临别前，系马登楼，举杯劝慰，然后就这样轻易地分别了。“此地”二字，绾结今与昔。“楼空”二句，活用燕子楼典故；也化用苏轼“燕子楼空，佳人何在？空锁楼中燕”词句，借此交代离去是“佳人”。“旧游”，本应是回忆之重点，词人却只用虚笔轻轻一点，借典故中楼名燕子，化虚为实，用“飞燕能说”四字一结，以示当初两情欢好种种难忘情景，除却梁间燕子，无人知晓。而今故地重游，已是人去楼空，表现了词人对佳人的追寻与思念之情；
“野棠花落，又匆匆过了，清明时节。刬地东风欺客梦，一枕云屏寒怯”意思是野棠花儿飘落，匆匆又过了清明时节。东风欺凌着路上的行客，竟把我的短梦惊醒。一阵凉气吹来，向我的孤枕袭来，我感到丝丝寒意。在结合注释①“《艺蘅馆词选》中梁启超语：此南渡之感”，
词人本有满腔的报国热忱，如今却英雄无勇武之地，只能信步野外，赏看野棠，表达了词人国破家亡，英雄投闲、报国无门的悲愤之情。
“野棠花落，又匆匆过了，清明时节”意思是野棠花儿飘落，匆匆又过了清明时节。“又匆匆过了”表现时光的流逝之感。“料得明朝，尊前重见，镜里花难折。也应惊问：近来多少华发”意思是假如有那么一天，我们在酒宴上再相遇合，她将会像镜里的鲜花，令我无法去折。她会惊讶我又白了头发。词最后转至对将来的预料。想到今后即使在某次宴会上能再见到她，怕也不能像以前那样可以随便亲近了。而她会惊讶我添了许多白发。
抒发了词人人生无常、年华易逝之慨。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古人云：谋事在人，成事在天。但是一个人不能坚持，肯定是不会成功的。《荀子·劝学》中“__________，__________”说的正是这个道理。
（2）苏轼在《赤壁赋》中写自己与友人于扁舟中举杯共饮句子是“___________，___________”。
（3）杜甫《登高》一诗中，情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的诗句是“__________，___________”。
【答案】 (1). 锲而舍之 (2). 朽木不折 (3). 驾一叶之扁舟 (4). 举匏樽以相属 (5). 万里悲秋常作客 (6). 百年多病独登台
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写易错的字词有：锲、朽、驾、匏樽、属、作。
