15.课堂讨论时,两位同学就某一问题提出了自己看法(如下图)。他们讨论的问题是

13.2020年6月,俄罗斯举行盛大阅兵式,隆重纪念伟大的卫国战争胜利75周年,这次卫国战争所抗击的是
A.拿破仑帝国                          B.三国同盟
C.日本法西斯                          D.纳粹德国
14.20世纪中期,西欧各国总共接接受了美国包括金融、技术、设备等各种形式的合计130多亿元,其中90%是赠予,10%为贷款。这一“援助”是在美欧之间执行
A.杜鲁门主义                         B.马歇尔计划
C.《北大西洋公约》                    D.欧共体协定


15.课堂讨论时,两位同学就某一问题提出了自己看法(如下图)。他们讨论的问题是



A.世界多极化趋势                     B.世贸组织的作用
C.世界经济全球化                     D.联合国的影响力
13.【答案】D
解析】本题考查的是苏德战争,应把握苏德战争的有关知识。
解答】依据题干信息“卫国战争”,结合所学知识:1941年6月,德国发动了对苏联的侵略战争,这标志着苏德战争的爆发,苏联卫国战争开始。1942年7月~1943年2月的斯大林格勒会战既是苏德战争的转折点,也是第二次世界大战的转折点。2020年6月,俄罗斯举行盛大阅兵式,隆重纪念伟大的卫国战争胜利75周年,这次卫国战争所抗击的是纳粹德国。D符合题意。ABC与题干信息无关,不符合题意。故选:D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及解析问题的能力。识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件以及影响。
14.【答案】B
解析】本题考查马歇尔计划的相关知识,关键信息是“西欧各国总共接受了美国包括金融、技术、设备等各种形式的合计130多亿元”。
解答】据所学知,为了帮助西欧国家渡过经济困难,从1948年到1950年,根据马歇尔计划,美国共拨款130多亿美元,其中90%是赠予,10%是贷款。马歇尔计划在一定程度上帮助西欧国家渡过了经济困难时期,防止了革命的爆发,巩固了欧洲的资本主义秩序。同时也加强了美国对欧洲的控制。故选:B。
【点评】识记马歇尔计划的内容及作用。
15.【答案】C
解析】本题主要考查经济全球化的知识点。注意题干信息和相关知识的准确把握。
解答】根据所学知识可知,当今世界经济呈现全球化发展趋势,在发展经济的过程中,各国经济联系日益密切,任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去,经济全球化有利于各国生产要素的优化配置和合理利用,各国都增加了更多发展的机会,同时由于经济全球化的加速发展,世界经济的风险空前加剧了,经济危机一旦爆发,或波及世界上多个国家和地区;据题干信息并结合所学可知,他们讨论的问题是世界经济全球化。故选:C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握经济全球化的原因、表现和影响。

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