6．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(9分)
(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 (3 分)( )
A．首联紧扣题目，“天官”“将星”点明了人物身份和事件缘起，“柳条青”则表明了季节特征和特定场景，可谓言简意赅。
B．颔联描写两军对阵的场面，“鸣”字突出听觉，使人如闻震天军声，“万里”二字极写唐军阵势浩大。
C．颈联揭示赵都督的内心世界，“辞凤阙”写出征，“取龙庭”写鏖战。无论是“辞凤阙”还是“取龙庭”，都下定“忘身”“报国”的决心。
D．这首诗与王维诗中常见的淡远、清新、自然的风格不同，呈现出笔力雄健、意气风发、昂扬向上的格调。
(2)这首诗表达了诗人哪些思想情感？请结合全诗简要分析。(6 分)
答：________________________________________________________________________
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送赵都督赴代州得青字①
王 维
天官②动将星③，汉地柳条青。
万里鸣刁斗，三军出井陉。
忘身辞凤阙，报国取龙庭。
岂学书生辈，窗间老一经。
【注】①〔得青字〕古人相约赋诗，各人分拈韵字，依韵而赋，“得青字”即拈得青字韵。 ②〔天官〕天上的星官。古人认为，天上的星星与人间的官员一样，有大有小，因此称天官。 ③〔将星〕古人认为中央的大星是天的大将，外边的小星是吏士；大将星摇晃是战争的预兆。王 维
天官②动将星③，汉地柳条青。
万里鸣刁斗，三军出井陉。
忘身辞凤阙，报国取龙庭。
岂学书生辈，窗间老一经。
(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 (3 分)( )
A．首联紧扣题目，“天官”“将星”点明了人物身份和事件缘起，“柳条青”则表明了季节特征和特定场景，可谓言简意赅。
B．颔联描写两军对阵的场面，“鸣”字突出听觉，使人如闻震天军声，“万里”二字极写唐军阵势浩大。
C．颈联揭示赵都督的内心世界，“辞凤阙”写出征，“取龙庭”写鏖战。无论是“辞凤阙”还是“取龙庭”，都下定“忘身”“报国”的决心。
D．这首诗与王维诗中常见的淡远、清新、自然的风格不同，呈现出笔力雄健、意气风发、昂扬向上的格调。
(2)这首诗表达了诗人哪些思想情感？请结合全诗简要分析。(6 分)
答：________________________________________________________________________
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