7.综合性学习（8分）
史上最刻苦的“吊瓶班”
最近有网友发微博称，高考临近，重庆一中学惊现最刻苦“吊瓶班”，并配发图片引起网友热议。学校负责人声称，学生打的是补充能量的氨基酸。有网友就此创作了一幅漫画。

（1）请你用简洁的文字介绍这则漫画的内容。（30字左右）（3分）
（2）“吊瓶班”一出，网友们纷纷转发微博对此进行评论。请你也试着跟帖就此事发表你的看法。要求：语言文明，观点鲜明，言简意赅。（2分）
【1楼】王兴国（营养师）：从根本上讲，学生输注氨基酸（吊瓶）的作用不会比吃鸡蛋、牛奶等高蛋白食物更好。但注射氨基酸后，身体会有发热反应，这可能给人带来体力脑力增强的假象。
【2楼】中国商报：成功、成才的路仅是参加高考吗？事实上，如今的高考已不再是一座独木桥，考上了大学也不再像以前一样，就有铁饭碗。
【3楼】吴江（媒体人）：古有“头悬梁，锥刺股”，今有“挂吊瓶，打点滴”。一言以蔽之，教育有病，学生吃药！
【4楼】殷建光（高级教师）：“吊瓶班”吊起的不是刻苦而是残酷。我们的教育不能变成摧残学生身体、痛苦学生情感的残酷教育。
跟帖评论：
（3）中考，也是人生的一个拐点，同学们都在积极备战。为了能够让大家更投入、更有信心地复习，各校各班都张贴了励志标语，请你来秀一下自己的聪明才智，为班级拟一条励志标语。（3分）
励志标语：

7.（1）【答案】课桌上堆满了书，教室里挂着很多吊瓶，同学认真备战高考。   
【解析】本题考查的是对漫画的理解能力。“介绍这则漫画的内容”是审题的关键点，即漫画上有什么就写什么，表达方式为说明。漫画的最上面是吊瓶，中间是一群书堆中的学生，最下面写着“高考班”。把这些内容写出来，不超过字数的要求即可。
（2）【答案】示例一：这只是一次高考，它不能决定你的命运，也不能决定你的人生轨迹，即使在高三，我相信，还是有许多东西要比它更加重要。
示例二：一张好的大学文凭，不仅是一张通行证，还是一辈子的骄傲。十年寒窗无人问，一举成名天下知。   
【解析】本题考查的是表达个人观点的能力。这是语文知识的灵活运用题，为开放性题目。你的观点，从当前教育观念的角度来说，可以是否定的。当然，如果你有不同的呼声，也可以表达出来。
（3）【答案】信心来自于实力，实力来自于勤奋。 贵在坚持、难在坚持、成在坚持。   总想赢者必输，不怕输者必赢。 把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！
【解析】本题考查的是学生的语文综合能力。“为了能够让大家更投入、更有信心地复习”是审题的关键点，因此，我们的励志标语应是积极向上的，具有鼓动性的。如付出总有回报。一分耕耘一分收获。