毕业之际,为了引导同学们做好人生规划,明确人生方向,某高中在学生毕业之际坚持对毕业生题写临别赠言,近七十年来重要赠言如下:

四、作文(60分)
24.阅读下面文字,根据要求作文。
毕业之际,为了引导同学们做好人生规划,明确人生方向,某高中在学生毕业之际坚持对毕业生题写临别赠言,近七十年来重要赠言如下:
1949年:立志成才,建设祖国。
1978年:踏着春天的脚步出发。
1990年:走,赶紧下海去。
1998年:是非功过,荣辱舍得。
2000年:在千秋盛世中尽展雄姿。
2008年:多难兴邦,反哺社会。
2017年:以青春之我,实现中华民族伟大复兴。
2019年:我们都是追梦人,我们要努力奔跑,继续挽起袖子加油干。
以上材料触发了你怎样的联想与思考?请根据此材料写一篇文章,想象你穿越时光,回到70年前,与远方的朋友共勉。
根据上述材料写一篇文章,谈谈你的看法。
注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
 
24.基准分43分。
写作提示
这是一个多则材料型作文,材料围绕高中毕业生的人生规划和人生追求的话题展开。从中国建国70年来几个特殊的时段的临别赠言来看,材料主要涉及我国70年来青年人的“责任与意识”“使命与担当”,要青年人肩负起时代赋予的重任,以实现中华民族伟大复兴的中国梦。写作时不能天马行空,随意高谈阔论,而要紧紧围绕要求,扣住这八个特殊时段所呈现的青年人的责任、使命与担当来写。考生要立足这八个时间点的临别赠言含义和内涵来构思,要围绕青年人的责任与担当“做好人生规划,明确人生方向”“与远方的朋友共勉”。据此,可有以下切题立意:①把握时代脉搏,做好人生规划;②青年人要有责任担当意识;③青年当胸怀家国,不辱时代使命;④青年要做时代的弄潮儿;⑤展现青年风采,肩负起时代赋予的重任。

 
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