二、语言运用
1．下面的一则公告有五处不得体，请找出并作修改。(5分)

××师范学校五十周年校庆公告

    峥嵘六秩，岁月如歌。金秋十月，丹桂飘香，××师范学校迎来了建校五十周年诞辰。××师范学校自创办以来，植根乡土，培养了数以万计的乡村教师，推动了地方教育的发展。
为展示学校成立以来的办学成就，学校将于2019年10月12日在本校体育馆隆重举行学校成立五十周年庆典活动。
诚挚邀请各位领导宾朋惠顾，热切期盼广大校友重返我校！
特此公示，敬祈周知。

××师范学校
2019年9月10日

答：_________________________________________________
____________________________________________________
1.[解析]　“一秩”是十年，学校建立五十周年，所以应该是“五秩”。“诞辰”是诞生的时候，即生日，多用于所尊敬的人，而“华诞”可以指某个团队。“惠顾”，惠临(多用于商店对顾客)，用在此处，不符合语境。“广大校友”都是从这所学校毕业的学生，所以应该是“重返母校”。本文是“××师范学校五十周年校庆公告”，“特此公示”语体不得体，应将其改为“特此公告”。
[答案]　①“六秩”改为“五秩”；②“诞辰”改为“华诞”；③“惠顾”改为“拨冗莅临”；④“我校”改为“母校”；⑤“特此公示”改为“特此公告”。
2．下面是文章写作中有关写作材料收集后的处理方式的示意图，请把下图的处理方式写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。(6分)

答：__________________________________________________
______________________________________________________
2. [解析]　题目要求将处理方式写成一段话，而且不能超过75个字。组织答案时应先明确该题为“有关写作材料收集后的处理方式”，然后讲处理的流程及要求。
[答案]　材料收集好后，需要按照取舍标准选择材料，材料选择不仅要适切题目，而且要注重特色。材料选择好后，整合同类材料，并将材料中冗繁的部分删去。
3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。
医生们都认为开怀大笑，①________________________。它能使胸部和腹部的肌肉活动，帮助消化，增强体力和脑力。②________________________。一位八十多岁的英国人，看了著名的喜剧《查利的姑母》，竟致大笑而死。这也许是笑得血管破裂，或是心脏突然停止跳动的缘故。至于心脏衰弱的人，③________________________。从前伦敦有一个警察，看到水果小贩踏着自己丢在地上的香蕉皮而摔倒，他为保持警察的尊严，极力忍住不笑，结果脸色变紫，一小时后死去。

3．[解析]　此段文字陈述的内容为：笑是否有益身心。第①处，从横线前面的“医生们都认为开怀大笑”和横线后面描述笑的好处可以看出，此处应该填“笑对身心有很大益处”之类的语句；第②处，从横线后所举例子“一位八十多岁的英国人因大笑而死”可知，此处应填“过度大笑有危险”之类的语句；第③处，从横线后所举例子“伦敦有一个警察极力忍住不笑，结果一小时后死去”可推断出“忍住不笑也有危险”。
[答案]　①对我们的身心是有很大益处的
②但过度的笑也会发生危险
③忍住不笑，有时比大笑还要危险