（三）非文学作品阅读（11分）
阅读下面的材料，完成14—16题。
材料一：流感和普通感冒的区别 

材料二：秋冬季是流感的高发季节，学校应该怎样来预防儿童流感的暴发呢？
学校要创造良好、卫生的环境，每天开窗通风，有条件的地方可以采取一些室内空气消毒措施，同时做好儿童课桌椅和玩具的消毒与清洁工作。学校要积极做好预防流感的健康教育工作，教育小朋友养成勤洗手和正确的洗手方法，要培养孩子养成良好的卫生习惯。学校要加强晨检和巡检工作，一旦发现孩子出现发烧、咳嗽或咽痛等表现，应通知家长带孩子及时就医，以免发生学校内传播。学校一旦发现流感样病例的聚集性疫情，要及时向所在区疾控中心报告，并在疾控中心的指导下开展疫情处置工作。

14．根据材料一，说法错误的一项是（3分）

A．流感由流感病毒引发，有特定的发作期，普通感冒则一年四季都有可能发作。
B．流感比普通感冒严重，但是一般情况下，个人每年得流感的次数少于普通感冒。
C．流感比较突出的症状是发高烧，而且持续时间较长，常会发生较大规模的传染。
D．流感常伴有全身肌肉、关节疼痛，呼吸道严重不适，极度疲劳等症状。
15．根据材料二，预防学校流感暴发需要采取哪些措施？（4分）
16．世界卫生组织指出，接种疫苗是预防流感最有效的方法，可我国的接种率仅为2%，请根据材料三的调查结果，说说应该政府部门怎样做。（4分）
14．【答案】D（3分）
【解析】从材料一中找到与选项相对应的句子，进行仔细的比对，得出答案。ABC．正确；D．有误，表格中显示：流感的症状是“高烧，伴有全身肌肉、关节疼痛、极度疲乏和虚弱、头痛较重”，没有“呼吸道严重不适”。故选D。
15．【答案】①学校要创造良好、卫生的环境。②学校要做好健康教育工作。③学校要加强晨检和巡检工作。④发现疫情，学校要及时报告并开展疫情处置工作。（4分）
【解析】根据材料中表述的学校的预防方法，分条概括出有力的预防措施即可。
16．【答案】①严把疫苗质量关，对疫苗生产做好监督。②加大宣传教育力度，使公众正确认识流感，了解接种疫苗的好处。（4分）
【解析】根据材料中列出的原因，有针对性地提出解决办法即可。