（四）古诗文阅读（16分） 欧阳文忠公将老，自谓六一^①居士。予昔通守钱塘^②，别公于汝阴而南。公曰：“西湖僧惠勤甚文而长于诗。吾昔为《山中乐》三章以赠之。子闲于民事，求人于湖山间而不可得，则往从勤乎？”予到官三日，访勤于孤山之下，抵掌^③而论人物，曰：“六一公，天人也。人见其暂寓人间，而不知其乘云驭风，历五岳而跨沧海也。此邦之人，以公不一来为恨。公麾斥^④八极，何所不至。虽江山之胜，莫适为主^⑤，而奇丽秀绝之气，常为能文者用。故吾以为西湖盖公几案间一物耳。”勤语虽怪幻，而理有实然者。明年，公薨，予哭于勤舍。又十八年，予为钱塘守，则勤亦化去久矣。
访其旧居，则弟子二仲在焉。画公与勤像，事之如生。舍下旧无泉，予未至数月，泉出讲堂之后，孤山之趾，汪然溢流，甚白而甘。即其地凿岩架石为室。二仲谓：“师闻公来，出泉以相劳苦，公可无言乎？”乃取勤旧语，推本其意，名之曰“六一泉”。且铭之曰：“泉之出也，去公数千里后公之没十八年而名之曰六一不几于诞乎？曰：君子之泽，岂独五世而已，盖得其人，则可至于百传。尝试与子登孤山而望吴越，歌山中之乐而饮此水，则公之遗风余烈，亦或见于斯泉也。”
 
【注释】①六一：藏书一万卷、金石遗文一千卷、琴一张、棋一局、酒一壶及一翁。②通守钱塘:任杭州通判。“钱塘”和下文的“此邦”都是指杭州；下文“守”即太守。③抵掌（zhǐ zhǎnɡ）：击掌；鼓掌。形容欢畅无拘束。④麾斥：纵横奔放之貌。⑤莫适为主：意思是没有什么地方适合他常住，即他只适合住在仙界。
  六一泉在孤山之南，一名竹阁，一名勤公讲堂。宋元祐六年，东坡先生与惠勤上人同哭欧阳公处也。勤上人讲堂初构，掘地得泉，东坡为作泉铭。以两人皆列欧公门下，此泉方出，适哭公讣，名以六一，犹见公也。其徒作石屋覆泉，且刻铭其上。   【注释】①此词作于欧阳修晚年。宋仁宗皇祐元年（1049年），欧阳修移知颍州。数年后，终以太子少师致仕，如愿归居颍州。②骖（cān）鸾：谓仙人驾驭鸾鸟云游登仙。
 
13．解释加点词的意思。（4分）
（1）别公于汝阴而南      ▲            （2）以公不一来为恨       ▲    
（3）则勤亦化去久矣      ▲            （4）事之如生             ▲    
14．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）故吾以为西湖盖公几案间一物耳。
                                     ▲                                      
（2）师闻公来，出泉以相劳苦，公可无言乎？
                                     ▲                                      
15．有人说，这泉水是具有灵性的。你能从上述文段中找出具体语句吗？请用原句回答。（2分）
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16．《采桑子》上片中“鲜”“闲”极为精妙，请任选一字，赏析其表达效果。（2分）
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17．文中泉水有什么特点？泉水以“六一”为名有何深意？请综合诗文内容作答。（4分）
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13．（4分）（1）向南进发，南下，南进（2）遗憾（3）死，圆寂，坐化（4）对待，侍奉
14．（4分）（1）所以我认为西湖只不过是欧阳公几案间的一个点缀之物罢了。（故、耳各1分）
（2）惠勤师傅听说您来了，涌出泉水来犒劳您的辛苦，您难道没有什么话要说吗？（闻、劳各1分）
15．（2分）舍下旧无泉，予未至数月，泉出讲堂之后；师闻公来，出泉以相劳苦；以两人皆列欧公门下，此泉方出。
16．（2分）“鲜”字有新鲜之意，写出了西湖天光水色的的清丽脱俗，表现了晚年回到颍州充满喜悦之情衷心赞美西湖。
“闲”字写出鸥鹭的悠闲自得，突出表现西湖的静谧，暗示西湖鸥鹭与人的和谐相处，也暗示词人悠闲自得的心情
17．（4分）特点（2分）：晶莹澄澈，味道甘美，源源不竭。（每点1分，答出两点即得满分）用来突出欧阳修淡泊名利、得意于物而不累心（旷达）的美好品质，寄寓了苏轼对恩师欧阳修的崇敬与缅怀。（2分）