20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20字。
今天的快餐文化与数十年前的快餐文化相比，一个重要的特征是①_____________。视频的直观、形象和快速，是文字和图片都不能比拟的。但企图用短短几十秒的视频来获取信息，其实并不成功。由文字到图片，由图片转到视频，的确是便捷了，②_________________。人类通过阅读文字来传承思想文化的历史已数千年，而视频成为媒介主流的历史不过数十年而已，不论是从人类的认知习惯，还是就历史积累而言，③____________________。如果仅仅用视频作为媒介而远离文字，那就意味着放弃了一座宝库，这对于我们传承文明、创新文化是极为不利的。
【答案】 (1). ①逐渐远离文字而趋向视频。 (2). ②但对想象力和思考力的调用却越来越少。 (3). ③视频都是不能与文字相提并论的。
【解析】
【详解】本题考查考生补写句子能力。解答本题，需要注意三个方面的问题，一是要准确把握语段的话题，全面理解语段的整体意思；二是仔细分析判断各句的语意及其相互之间的关系；三是权衡上下文内容的逻辑关系与语意衔接。
第一空处，根据横线前的对比与横线后提到的视频优于文字、图片的特点可知，视频比文字更受欢迎，所以此处应该填写“逐渐远离文字而趋向视频”。
第二空处，要注意与前句的转折关系，通过后句确定具体内容，可根据“传承思想文化”想到“想象力”“思考力”，所以此处应该填写“但对想象力和思考力的调用却越来越少”。
第三空处，应注意前文“不论……”条件关系的句子，确定补写的应该是下定论的语句，再由后句“如果仅仅用视频作为媒介而远离文字，那就意味着放弃了一座宝库，这对于我们传承文明、创新文化是极为不利的”内容可知“文字的重要意义”，据此可填写此处为“视频都是不能与文字相提并论的”。
【点睛】语句补写题，一般要求“根据材料内容”补写句子，要求补写的句子内容贴切语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材，同时有字数限制。补写的语句的内容来源于文本：具体来说，所补写的语句的内容、语言要从上下文的有关材料中去提和概括，离开文本不可能补写正确。所补写的语句与上下文的关系为：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。
今天的快餐文化与数十年前的快餐文化相比，一个重要的特征是①_____________。视频的直观、形象和快速，是文字和图片都不能比拟的。但企图用短短几十秒的视频来获取信息，其实并不成功。由文字到图片，由图片转到视频，的确是便捷了，②_________________。人类通过阅读文字来传承思想文化的历史已数千年，而视频成为媒介主流的历史不过数十年而已，不论是从人类的认知习惯，还是就历史积累而言，③____________________。如果仅仅用视频作为媒介而远离文字，那就意味着放弃了一座宝库，这对于我们传承文明、创新文化是极为不利的。
【答案】 (1). ①逐渐远离文字而趋向视频。 (2). ②但对想象力和思考力的调用却越来越少。 (3). ③视频都是不能与文字相提并论的。
【解析】
【详解】本题考查考生补写句子能力。解答本题，需要注意三个方面的问题，一是要准确把握语段的话题，全面理解语段的整体意思；二是仔细分析判断各句的语意及其相互之间的关系；三是权衡上下文内容的逻辑关系与语意衔接。
第一空处，根据横线前的对比与横线后提到的视频优于文字、图片的特点可知，视频比文字更受欢迎，所以此处应该填写“逐渐远离文字而趋向视频”。
第二空处，要注意与前句的转折关系，通过后句确定具体内容，可根据“传承思想文化”想到“想象力”“思考力”，所以此处应该填写“但对想象力和思考力的调用却越来越少”。
第三空处，应注意前文“不论……”条件关系的句子，确定补写的应该是下定论的语句，再由后句“如果仅仅用视频作为媒介而远离文字，那就意味着放弃了一座宝库，这对于我们传承文明、创新文化是极为不利的”内容可知“文字的重要意义”，据此可填写此处为“视频都是不能与文字相提并论的”。
【点睛】语句补写题，一般要求“根据材料内容”补写句子，要求补写的句子内容贴切语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材，同时有字数限制。补写的语句的内容来源于文本：具体来说，所补写的语句的内容、语言要从上下文的有关材料中去提和概括，离开文本不可能补写正确。所补写的语句与上下文的关系为：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。
