（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
车子向前行驶着，忽然就有白沙打在挡风玻璃上，哗哗作响，看看又不像沙子，从吉普车窗外伸手抓一把，“沙粒”小米般硬硬的，但很快就觉出湿润——不是沙，是雪！
谁能想到，塞罕坝农历八月就下雪了！看来，“胡天八月即飞雪”，用在这里也完全合适。坝上的天气变化快。将近傍晚，虽然雪粒仍留脚下不肯化去，如同为大地铺了一张白宣，但苍穹却早已深静高远，风息星现，只是那星星并不繁耀，好似知道今夜天上的主角，是那一轮圆月。
吃过晚饭，记者小张说：“社长，咱们与其在这冻着，不如去我舅舅家，他家肯定暖和。”我惊讶：“你舅舅在这里？”
小张说：“我舅舅从林大一毕业就到这里了。”
我说：“那敢情好，我也想看看他们是如何过中秋节的。”
家属区并不大，小张也是很久没来，在几户院外转了又转，终于走进一家，可还是差了，他舅舅家在隔壁。屋里果然暖和。三间，中间一间屋有大灶，灶膛暗红，热气从锅盖缝隙飘出。一张圆桌上，摆着三份碗筷，当中有个盘子，上面扣着大碗，那是怕菜凉了。西屋里跑出来个中学生模样的女孩，先是好奇地打量我们，然后欢喜地叫小张哥，问啥时来的，等等。
小张舅妈人高马大，东北口音。她快人快语，说：“你们来得正好，今天是八月十五，他舅一会儿就从分场回来，你们一起喝顿酒。”
我有些尴尬，但也不便走，于是坐在东屋聊起来。聊天中得知，小张舅妈是锦州人，毕业于东北林业大学林学院，和小张舅舅同年来到塞罕坝，俩人有三个孩子。老大两口子也在林场工作，二儿子念书后留在省会石家庄了。老闺女就是西屋的女孩，今年初三，想着高中去承德市里念，就怕考不上。至于这家的男主人，小张的舅舅，眼下是一个分场的场长，平时不回来，说好了今天回家一起过八月十五，可到这会儿也不见人影。
不知不觉，月光已从窗户透进来，其间小张舅妈添了两次火，却依然不见小张舅舅回来。后来有人在院外喊：来电话了，分场今晚要加强防火，不回来了，别傻老婆等汉子了。小张舅妈说：“得了，又空欢喜一场，咱们一块吃吧。”
“那哪成”，于是我们告辞。小张舅妈看留不住我们，忽然悄悄拉了我一下，说：“有件事想麻烦您，不知行不？”我说：“您说。”
她说：“我老闺女念高中，您给帮帮忙……”
我没法拒绝：”到时候，尽力，尽力吧……”
她说：“别尽力，一定帮，一定帮！”
出来，走在坚硬的泥土路上，十五的圆月已高悬在深黛色的夜空中，给塞罕坝的大地抹上一层厚厚的金辉。
小张和他的表妹从后面撵上来，手里拎着怀里抱着不少串成串的干蘑。我说：“你们这是干什么。”小张说：“是我舅妈送给你们的，没准备，现摘下来。”我说：“不能收。”小张表妹把干蘑硬塞给我，说：“这是我暑假里采的，一定收。”说罢转身跑进月光中。
我不由得生出点异样的感觉，坝上人太直了，也不怕强人所难。忽然间，我意识到一个问题，问小张：“你表妹今年初三，也就十五岁左右，她出生的时候已经开始计划生育，况且你舅妈那时年龄也不小了。”
小张四下瞅瞅说：“也不瞒你们，我这表妹不是我舅妈亲生的，她的父母原都是这场里的，出车祸没了。是我舅妈把她带大的，并发誓要把她培养成大学生。”
我惊讶，一股惭愧之情从头顶一直涌到脚底，继而是一种敬佩。博大辽阔的塞罕坝，养育了多么宽广的胸怀。这无边无际的林海，既是对上天的告白，又是对人间的表述。
我在塞罕坝的月光下行走，脚下是中秋节粒粒白雪。
那一夜，我无眠。
A. 文中一开篇就写了塞罕坝的环境，接着用诗句“胡天八月即飞雪”写塞罕坝的天气，表达了作者的讶异之情，也让读者由此想象塞罕坝人工作和生活的艰辛。
B. 无边无际的林海是“对上天的告白”“对人间的表述”，作者这样说既表达了对林场垦荒造林成就的赞誉，也表达了人定胜天的自信。
C. 本文叙事简洁，在叙述中常暗含情感，比如写院外喊话，既交代了小张舅舅不回家过节的事由，也暗含对塞罕坝人粗犷朴实性格的欣赏。
D. 本文通过记叙塞罕坝一个普通职工家庭的中秋节生活，真实地展现了他们的生活场景和生活状况，并没有刻意表现他们的辛劳和贡献。
8. 请简要分析本文在描写人物上的特点，请以小张舅妈为例说说这样写有什么作用。
9. 文中为何多次写塞罕坝的月光，请结合全文进行分析。
【答案】7. B 8. ①多侧面描绘小张舅妈，使人物形象真实丰满。刚见面时，觉得小张舅妈爽朗热情；告别时，觉得小张舅妈强人所难，有私心；知道小张表妹的身世后，觉得小张舅妈胸怀宽广，可敬可佩。②扬抑相间，使行文有波澜，增强文章的艺术感染力。
9. ①文章中的“月光”，既是一种实实在在的景物，更是一种象征，承载着作者对塞罕坝人的评价和情感。这里的月光又象征塞罕坝人人性的光辉，饱含作者对胸怀宽广、无私奉献的塞罕坝人的礼赞。②“月光”在文章结尾出现时，是与作者的感悟关联在一起的，“月光”作为“圣洁”的代名词，是作者经历了误会，收获了感动之后，心灵得到净化、胸怀更加坦荡的新境界。作者为塞罕坝人宽广的胸怀和精神所感动，心灵得到了洗礼。
【解析】
阅读下面的文字，完成下面小题。
塞罕坝的月光
何申
塞北天高，秋阳明艳，田野里的庄稼散发出成熟的味道。那是1994年中秋节，我带着几名记者从承德市匆匆奔向塞罕坝机械林场。何申
车子向前行驶着，忽然就有白沙打在挡风玻璃上，哗哗作响，看看又不像沙子，从吉普车窗外伸手抓一把，“沙粒”小米般硬硬的，但很快就觉出湿润——不是沙，是雪！
谁能想到，塞罕坝农历八月就下雪了！看来，“胡天八月即飞雪”，用在这里也完全合适。坝上的天气变化快。将近傍晚，虽然雪粒仍留脚下不肯化去，如同为大地铺了一张白宣，但苍穹却早已深静高远，风息星现，只是那星星并不繁耀，好似知道今夜天上的主角，是那一轮圆月。
吃过晚饭，记者小张说：“社长，咱们与其在这冻着，不如去我舅舅家，他家肯定暖和。”我惊讶：“你舅舅在这里？”
小张说：“我舅舅从林大一毕业就到这里了。”
我说：“那敢情好，我也想看看他们是如何过中秋节的。”
家属区并不大，小张也是很久没来，在几户院外转了又转，终于走进一家，可还是差了，他舅舅家在隔壁。屋里果然暖和。三间，中间一间屋有大灶，灶膛暗红，热气从锅盖缝隙飘出。一张圆桌上，摆着三份碗筷，当中有个盘子，上面扣着大碗，那是怕菜凉了。西屋里跑出来个中学生模样的女孩，先是好奇地打量我们，然后欢喜地叫小张哥，问啥时来的，等等。
小张舅妈人高马大，东北口音。她快人快语，说：“你们来得正好，今天是八月十五，他舅一会儿就从分场回来，你们一起喝顿酒。”
我有些尴尬，但也不便走，于是坐在东屋聊起来。聊天中得知，小张舅妈是锦州人，毕业于东北林业大学林学院，和小张舅舅同年来到塞罕坝，俩人有三个孩子。老大两口子也在林场工作，二儿子念书后留在省会石家庄了。老闺女就是西屋的女孩，今年初三，想着高中去承德市里念，就怕考不上。至于这家的男主人，小张的舅舅，眼下是一个分场的场长，平时不回来，说好了今天回家一起过八月十五，可到这会儿也不见人影。
不知不觉，月光已从窗户透进来，其间小张舅妈添了两次火，却依然不见小张舅舅回来。后来有人在院外喊：来电话了，分场今晚要加强防火，不回来了，别傻老婆等汉子了。小张舅妈说：“得了，又空欢喜一场，咱们一块吃吧。”
“那哪成”，于是我们告辞。小张舅妈看留不住我们，忽然悄悄拉了我一下，说：“有件事想麻烦您，不知行不？”我说：“您说。”
她说：“我老闺女念高中，您给帮帮忙……”
我没法拒绝：”到时候，尽力，尽力吧……”
她说：“别尽力，一定帮，一定帮！”
出来，走在坚硬的泥土路上，十五的圆月已高悬在深黛色的夜空中，给塞罕坝的大地抹上一层厚厚的金辉。
小张和他的表妹从后面撵上来，手里拎着怀里抱着不少串成串的干蘑。我说：“你们这是干什么。”小张说：“是我舅妈送给你们的，没准备，现摘下来。”我说：“不能收。”小张表妹把干蘑硬塞给我，说：“这是我暑假里采的，一定收。”说罢转身跑进月光中。
我不由得生出点异样的感觉，坝上人太直了，也不怕强人所难。忽然间，我意识到一个问题，问小张：“你表妹今年初三，也就十五岁左右，她出生的时候已经开始计划生育，况且你舅妈那时年龄也不小了。”
小张四下瞅瞅说：“也不瞒你们，我这表妹不是我舅妈亲生的，她的父母原都是这场里的，出车祸没了。是我舅妈把她带大的，并发誓要把她培养成大学生。”
我惊讶，一股惭愧之情从头顶一直涌到脚底，继而是一种敬佩。博大辽阔的塞罕坝，养育了多么宽广的胸怀。这无边无际的林海，既是对上天的告白，又是对人间的表述。
我在塞罕坝的月光下行走，脚下是中秋节粒粒白雪。
那一夜，我无眠。
（有删改）
7. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A. 文中一开篇就写了塞罕坝的环境，接着用诗句“胡天八月即飞雪”写塞罕坝的天气，表达了作者的讶异之情，也让读者由此想象塞罕坝人工作和生活的艰辛。
B. 无边无际的林海是“对上天的告白”“对人间的表述”，作者这样说既表达了对林场垦荒造林成就的赞誉，也表达了人定胜天的自信。
C. 本文叙事简洁，在叙述中常暗含情感，比如写院外喊话，既交代了小张舅舅不回家过节的事由，也暗含对塞罕坝人粗犷朴实性格的欣赏。
D. 本文通过记叙塞罕坝一个普通职工家庭的中秋节生活，真实地展现了他们的生活场景和生活状况，并没有刻意表现他们的辛劳和贡献。
8. 请简要分析本文在描写人物上的特点，请以小张舅妈为例说说这样写有什么作用。
9. 文中为何多次写塞罕坝的月光，请结合全文进行分析。
【答案】7. B 8. ①多侧面描绘小张舅妈，使人物形象真实丰满。刚见面时，觉得小张舅妈爽朗热情；告别时，觉得小张舅妈强人所难，有私心；知道小张表妹的身世后，觉得小张舅妈胸怀宽广，可敬可佩。②扬抑相间，使行文有波澜，增强文章的艺术感染力。
9. ①文章中的“月光”，既是一种实实在在的景物，更是一种象征，承载着作者对塞罕坝人的评价和情感。这里的月光又象征塞罕坝人人性的光辉，饱含作者对胸怀宽广、无私奉献的塞罕坝人的礼赞。②“月光”在文章结尾出现时，是与作者的感悟关联在一起的，“月光”作为“圣洁”的代名词，是作者经历了误会，收获了感动之后，心灵得到净化、胸怀更加坦荡的新境界。作者为塞罕坝人宽广的胸怀和精神所感动，心灵得到了洗礼。
【解析】
