6.下面是下面是选自《骆驼样子》的一段话,请阅读后回答间题。 “先生!”祥子低着头,声音很低,可是很有力:“先生另找人吧!这个月的工钱

重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试语文试题(A卷)
6.下面是下面是选自《骆驼样子》的一段话,请阅读后回答间题。
“先生!”祥子低着头,声音很低,可是很有力:“先生另找人吧!这个月的工钱,你留着收拾车吧:车把断了,左边的灯碎了块玻璃;别处倒都好好的呢。”
(1)选文中的“先生”是指_______,祥子叫先生另找人的原因是______________(事件) 
(2)结合作品内容谈谈该先生给了祥子怎样的帮助。
_____________________________________
答案
(1)曹先生      祥子拉车摔伤了曹先生    
(2)曹先生帮他出好主意(或答成“让祥子到他家拉车”、“安排他与小福子的生活);帮他重燃生活的信心。    
解析
本题考查学生对课外阅读的掌握情况,对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《骆驼样子》有关的文学常识。
 
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