21.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 当代著名艺术家木心在《从前慢》一诗中写到:“从前的日色变得慢,车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人。”

四、写作(60分)
21.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
当代著名艺术家木心在《从前慢》一诗中写到:“从前的日色变得慢,车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人。”而身处互联网时代的我们尽享各种生活快捷,却又感觉失去了一些什么。
到底失去了什么呢?就这一问题,班级要组织一个讨论会。请你写一篇发言稿,谈谈你的思考和见解。要求:选准角度,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【分析】本题考查学生的写作能力。互联网为人们的生活带来不少便捷,那么人们可能会失去什么呢?考生要根据自己对这个问题的深入思考,写成文章。首先分析材料中的语句“身处互联网时代的我们尽享各种生活快捷,却又感觉失去了一些什么”辩证地看,这是必然的,有得必有失,这就要进行得失权衡,看是否值得。再分析任务语句:“到底失去了什么呢?”,互联网为人们带来了生活的便利,如资讯获得既快捷又充分;购物、出行更加方便;社交沟通更为便捷等等,但人们也可能失去很多,如个人隐私、沟通能力、陪伴空间、阅读能力、信息资讯等。写作时,不用面面俱到,只需要选择自己最能把握的几项进行论述即可。
参考立意:
1.互联网时代,我们失去了什么?
2.互联网时代,我们还有多少隐私?
3.互联网时代,呼唤亲情陪伴!
4.互联网是一把双刃剑,得到的同时也在失去;
5.网络时代更需要真诚。
【解答】网络时代的忧思
各位同学:
  大家好!我发言的题目是“网络时代的忧思”。
  如今是互联网时代。网络,你是普罗米修斯,偷走了宙斯的火焰,点燃了闪电,照亮了人类黎明前的黑暗,让拂晓的风声在耳畔回荡,世界因你而精彩。
  网络,你这个盗火者,你偷来了光明,却也带来了黑暗。
  还我隐私。这是一个张扬个性的时代,却也是个缺乏隐私的时代。人们被大数据一点点地剖析,肢解,百无一漏地暴露在公众视野之中。网络,你偷走了人类的遮羞布,让人成为赤裸裸的“透明人”!几年前爆出的“棱镜门事件”,折射出信息安全的隐忧。高科技窃取我们的信息于无形之中,令人不战而栗。
  不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一条微博,被人在网上挖掘个人信息并无情地嘲讽而不堪重负,最后含恨自杀。每一个人的心中都有秘密,正如每一个花蕾都包含着心事,强行剥开花瓣必定会使花蕾凋亡,无情揭开个人隐私必将导致人间惨剧发生。
  还我距离。生活在网络时代,纵使相隔千里,也可以面对面交谈,于是人与人之间的距离近了,而心的距离却远了。我曾无数次地回想起那个“烽火连三月,家书抵万金”的时代,虽然战乱不断,天各一方,却能“千里共婵娟”,共话相思意。然而,在这个霓虹灯点缀了夜空,万家灯火齐明的大数据时代,手机却反客为主,俨然成了聚会的主角。当“一起来玩手机,顺便吃个饭”成为年轻人的口头禅时,我们不禁感叹人情变了:没有了朱自清的“咫尺天涯,叫我如何奈得”的感慨,却有加拿大女作家的“世界上最远的距离,不是你在天涯,我在海角,而是我在你面前,你却不知道我想你”的无奈。网络,你偷走了距离,让心的故乡何处寻觅?
  还我诗情画意的生活。怎能不向往、向往川端康成凌晨四点半看海棠花未眠,向往瓦尔登湖畔卢梭的小木屋,向往王尔德在阴沟里仰望星空,向往仓央嘉措通透风情踏雪寻梅。反观当下,没了诗情没了画意,处处是屏奴。当点赞、刷微博成了生活的主旋律,我们真正的生活又去了哪儿?
  网络,当我再一次把你放在聚光灯下,细细端详,终于窥见了你的真容。你原本只是高科技时代的一个工具,无关好与坏,功与过。合理利用,你可以使人们玩弄世界于股掌,传递信息,播散知识,造福人类。掌控不当,你也可以剥夺隐私,传播谣言,色情暴力、高科技犯罪把人们推向万劫不复的深渊。
  利弊,黑白,两极之间本无界定,然而物极必反,就看你如何掌控。网络,可以送你上天堂,也可以带你下地狱。如何让高科技为人类谋福祉,全在人类的智慧。
  谢谢大家,我的发言结束。
【点评】材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。
 
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