6．（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。
一只蜜蜂，翅膀似晃动着一团雾，在我的眼前盘旋了一小圈后，停在一朵油菜花上。蜜蜂身体浑圆，穿着黑黄相间的条纹衣裳，阳光下，泛出金属的色泽，看起来结实有力。它对我 ，急慌慌落座花瓣餐桌，享用起油菜花捧出的花蜜。少顷，为了采摘更多的蜜汁，把蜜蜂整个头部都没入花心，身体被弯成了弓形，一点儿也不在意自己的吃相。它那 的背部，很快就沾满了花朵用雄蕊抖落的花粉。
享用完这朵花里的蜜汁后，小家伙搓搓手，又抹了抹嘴巴，急匆匆飞走。这一次，甚至没来得及遛弯，就降落到另一朵油菜花上。它太忙了， 地赶赴花儿的宴席，从这朵到那朵，一刻也不停歇。看过一篇文章，说一只蜜蜂，一天要 几千朵花采蜜。几千朵花哦，是个劳模呢。
此刻，天地间明艳安详，只有我忙着给蜜蜂和花儿拍照。眼前的油菜花，一门心思开花。蜜蜂，也一门心思采蜜。
我站在油菜花丛中，感受它扑面而来的光芒，久久不愿离开。
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A.视而不见 毛绒绒 快马加鞭 造访
B.熟视无睹 毛茸茸 马不停蹄 拜访
C.熟视无睹 毛绒绒 快马加鞭 拜访
D.视而不见 毛茸茸 马不停蹄 造访
19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.少顷，为了吸食更多的蜜汁，蜜蜂把整个头部都没入花心，身体弯成了弓形，一点儿也不在意自己的吃相。
B.少顷，为了采摘更多的蜜汁，蜜蜂把整个头部都没入花心，身体弯成了弓形，一点儿也不在意自己的吃相。
C.少顷，为了吸食更多的蜜汁，蜜蜂把整个头部都没入花心，身体被弯成了弓形，一点儿也不在意自己的吃相。
D.少顷，为了吸食更多的蜜汁，把蜜蜂整个头部都没入花心，身体弯成了弓形，一点儿也不在意自己的吃相。
20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
【分析】（1）本题考查词语和成语的理解与运用，应理解词语和成语的意思并结合语境辨析。
（2）本题考查病句辨析与修改，主要语病是搭配不当、句子成分残缺和结构混乱，应结合句子具体分析。
（3）本题考查比喻的修辞，应了解比喻的概念并结合相关的语句具体分析其构成和表达效果。
【解答】（1）视而不见：指不注意，不重视，睁着眼却没看见。也指不理睬，看见了当作没看见。熟视无睹：看惯了就像没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。语境讲蜜蜂就像没看见我一样，急忙享用花蜜了，用“视而不见”。毛绒绒：形容毛柔软，“绒”一般用于动物身上柔软的毛，突出柔软。毛茸茸：是用嫩草的样子来形容柔软的感觉，一般是形容细小但并不柔弱的东西。修饰蜜蜂的背部，用“毛茸茸”。快马加鞭：跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进。马不停蹄：比喻不停顿地向前走。结合“赶赴花儿的宴席”“太忙了”分析，主要讲蜜蜂不停享用花蜜，用“马不停蹄”。造访：意思是前往访问，拜访。拜访：意思是一指短时间看望，二指敬词，看望并谈话。语境讲蜜蜂一天要给几千朵花采蜜，用“造访”。故选D。
（2）原句搭配不当，“采摘”“蜜汁”搭配不当，把“采摘”改为“吸食”，排除B项；原句句子成分残缺，“把蜜蜂整个头部都没入花心”缺少主语，主语是“蜜蜂”，“把蜜蜂”改为“蜜蜂把”，排除D项。原句结构混乱，“身体被弯成了弓形”是被动句，而整个句子是主动句，应把“身体被弯成了弓形”改为主动句“身体弯成了弓形”，排除C项。故选A。
（3）题干已经明确运用比喻修辞，分析句子构成，需要分析本体和喻体，本体为蜜蜂扇动的翅膀，喻体为晃动着一团雾。把蜜蜂扇动的翅膀比作晃动的一团雾，突出蜜蜂翅膀扇动之快，后面说“在我的眼前盘旋了一小圈后，停在一朵油菜花上”，原来蜜蜂如此快速扇动翅膀，为了快速采蜂蜜，突出蜜蜂的勤劳等。
答案：
（1）D
（2）A
（3）把蜜蜂扇动的翅膀比作“晃动着的一团雾”，生动形象写出翅膀扇动快，突出蜜蜂忙于采蜜的勤劳形象。
【点评】要全面地掌握一个词语，应从读音、字形、意义、运用四个大的方面去把握。要尽量在语言环境中学习词语的运用，在阅读课内和课外的文章中去体会词语。抓住整个句子，由整体到局部，准确把握词语的含义。要弄懂成语的意义，可以了解成语的来源，掌握成语之间词义的差别、使用对象的不同、感情色彩的区别、词义的轻重、是否符合语境等，考查是否望文生义、张冠李戴、褒贬失当、不合逻辑、表意重复等。
一只蜜蜂，翅膀似晃动着一团雾，在我的眼前盘旋了一小圈后，停在一朵油菜花上。蜜蜂身体浑圆，穿着黑黄相间的条纹衣裳，阳光下，泛出金属的色泽，看起来结实有力。它对我 ，急慌慌落座花瓣餐桌，享用起油菜花捧出的花蜜。少顷，为了采摘更多的蜜汁，把蜜蜂整个头部都没入花心，身体被弯成了弓形，一点儿也不在意自己的吃相。它那 的背部，很快就沾满了花朵用雄蕊抖落的花粉。
享用完这朵花里的蜜汁后，小家伙搓搓手，又抹了抹嘴巴，急匆匆飞走。这一次，甚至没来得及遛弯，就降落到另一朵油菜花上。它太忙了， 地赶赴花儿的宴席，从这朵到那朵，一刻也不停歇。看过一篇文章，说一只蜜蜂，一天要 几千朵花采蜜。几千朵花哦，是个劳模呢。
此刻，天地间明艳安详，只有我忙着给蜜蜂和花儿拍照。眼前的油菜花，一门心思开花。蜜蜂，也一门心思采蜜。
我站在油菜花丛中，感受它扑面而来的光芒，久久不愿离开。
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A.视而不见 毛绒绒 快马加鞭 造访
B.熟视无睹 毛茸茸 马不停蹄 拜访
C.熟视无睹 毛绒绒 快马加鞭 拜访
D.视而不见 毛茸茸 马不停蹄 造访
19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.少顷，为了吸食更多的蜜汁，蜜蜂把整个头部都没入花心，身体弯成了弓形，一点儿也不在意自己的吃相。
B.少顷，为了采摘更多的蜜汁，蜜蜂把整个头部都没入花心，身体弯成了弓形，一点儿也不在意自己的吃相。
C.少顷，为了吸食更多的蜜汁，蜜蜂把整个头部都没入花心，身体被弯成了弓形，一点儿也不在意自己的吃相。
D.少顷，为了吸食更多的蜜汁，把蜜蜂整个头部都没入花心，身体弯成了弓形，一点儿也不在意自己的吃相。
20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
【分析】（1）本题考查词语和成语的理解与运用，应理解词语和成语的意思并结合语境辨析。
（2）本题考查病句辨析与修改，主要语病是搭配不当、句子成分残缺和结构混乱，应结合句子具体分析。
（3）本题考查比喻的修辞，应了解比喻的概念并结合相关的语句具体分析其构成和表达效果。
【解答】（1）视而不见：指不注意，不重视，睁着眼却没看见。也指不理睬，看见了当作没看见。熟视无睹：看惯了就像没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。语境讲蜜蜂就像没看见我一样，急忙享用花蜜了，用“视而不见”。毛绒绒：形容毛柔软，“绒”一般用于动物身上柔软的毛，突出柔软。毛茸茸：是用嫩草的样子来形容柔软的感觉，一般是形容细小但并不柔弱的东西。修饰蜜蜂的背部，用“毛茸茸”。快马加鞭：跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进。马不停蹄：比喻不停顿地向前走。结合“赶赴花儿的宴席”“太忙了”分析，主要讲蜜蜂不停享用花蜜，用“马不停蹄”。造访：意思是前往访问，拜访。拜访：意思是一指短时间看望，二指敬词，看望并谈话。语境讲蜜蜂一天要给几千朵花采蜜，用“造访”。故选D。
（2）原句搭配不当，“采摘”“蜜汁”搭配不当，把“采摘”改为“吸食”，排除B项；原句句子成分残缺，“把蜜蜂整个头部都没入花心”缺少主语，主语是“蜜蜂”，“把蜜蜂”改为“蜜蜂把”，排除D项。原句结构混乱，“身体被弯成了弓形”是被动句，而整个句子是主动句，应把“身体被弯成了弓形”改为主动句“身体弯成了弓形”，排除C项。故选A。
（3）题干已经明确运用比喻修辞，分析句子构成，需要分析本体和喻体，本体为蜜蜂扇动的翅膀，喻体为晃动着一团雾。把蜜蜂扇动的翅膀比作晃动的一团雾，突出蜜蜂翅膀扇动之快，后面说“在我的眼前盘旋了一小圈后，停在一朵油菜花上”，原来蜜蜂如此快速扇动翅膀，为了快速采蜂蜜，突出蜜蜂的勤劳等。
答案：
（1）D
（2）A
（3）把蜜蜂扇动的翅膀比作“晃动着的一团雾”，生动形象写出翅膀扇动快，突出蜜蜂忙于采蜜的勤劳形象。
【点评】要全面地掌握一个词语，应从读音、字形、意义、运用四个大的方面去把握。要尽量在语言环境中学习词语的运用，在阅读课内和课外的文章中去体会词语。抓住整个句子，由整体到局部，准确把握词语的含义。要弄懂成语的意义，可以了解成语的来源，掌握成语之间词义的差别、使用对象的不同、感情色彩的区别、词义的轻重、是否符合语境等，考查是否望文生义、张冠李戴、褒贬失当、不合逻辑、表意重复等。
