21.某同学在阅读徐志摩《再别康桥》时，口占一上联：康河桥边多情游子作别西天云彩。请你以毛泽东《沁园春•长沙》内容为素材，精心撰写一下联。
上联：康河桥边多情游子作别西天云彩
下联：___________________________
【答案】橘子洲头热血青年指点苍茫江山
【解析】
【详解】本题考查学生撰写对联的能力。解答此类试题，首先要回顾对联的有关常识，然后结合题干的要求进行拟写。从结构上来看，上下联相同位置的词语、短语的词性或结构要一致；从音韵角度来看，对联讲究仄起平收，即上联尾字应为仄声，下联尾字应为平声。再看要求，“以毛泽东《沁园春•长沙》内容为素材，精心撰写一下联”，这就要求对联中下联的内容应出自《沁园春·长沙》。分析上联“康河桥边多情游子作别西天云彩”，“康河桥边”是地方，由此联系《沁园春·长沙》中的地方“橘子洲头”；“多情游子”是人，《沁园春》中的人是“革命青年”或“热血学子”“青年志士”；“作别西天云彩”是活动，且为动宾结构，《沁园春》中革命青年的活动是“指点江山”，也是动宾结构，只要在“江山”前面添加修饰语即可。