19．（9分）方俗谚语是人民群众口语中使用的简洁又深刻的熟语。
许多方俗谚语虽浅近易懂，但不失深刻。例如，用“鞋子合不合适，自己穿了才知道”比喻对国家发展道路的选择，人人都能理解的大白话儿比抽象复杂的政治语言更易深入人心。“先甜后苦如割骨，先苦后甜如过年”与家训的直陈训诫相比，方俗谚语的形象比喻与回环反复更让人印象深刻。“树怕根烂，人怕无志”“活到老学到老，学到八十还嫌少”则是对学习者的提醒、告诫和劝谏。
有些负面俗语混杂在谚语中，影响了谚语文化传播的有效性与群众的认可度。如俗语“无利不起早”“看人下菜碟”“人靠衣裳，马靠鞍”常被当作谚语使用，甚至成了庸俗的处世哲学。
随着现代化进程的加快，方俗谚语仍然停留在口耳相传的层面，甚至走向消失。目前，我国方言志、地方志中所收录的方俗谚语的数量严重不足。
结合材料，从文化角度来谈谈对方俗谚语的思考。
19．（9分）可从以下角度作答：中华传统思想，群众语言及其演变，社会适应性；文化多样性；优秀文化，落后文化和腐朽文化；社会主义核心价值观；文化保护和研究，文化继承和创新；文化传播，文化的教育功能，人民大众喜闻乐见的形式；文化对人的影响；等等。

等级水平	等  级  描  述
水平4	观点鲜明，能辩证分析问题，显示独立思考与批判精神；紧扣问题，就问题的某点深入分析，或全面展开论述；知识运用恰当、准确；逻辑方法运用合理，遵守逻辑规律
水平3	观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题全面展开论述，或就问题某点进行分析；知识运用比较恰当、准确；逻辑性较强，有条理
水平2	观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确；表述缺乏逻辑，条理性差
水平1	应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答

20．（9分）东汉的王充认为，“涉浅水者见虾，其颇深者察鱼鳖，其尤甚者观蛟龙。”意思是说，水有深浅，物有异殊。浮于表面，所见不过鱼虾之属；深入下去，方睹蛟龙之大观。
有些人在观察社会时，看不到中国社会生活中有深层价值的东西，“有眼不识荆山玉”。一个处于转型期的中国社会，足以安放每一位有志者的理想：对留守儿童的关怀、城乡鸿沟的跨越、国家治理现代化的道路……这确实是一个既能感受个人命运浮沉，又能思考中华民族复兴大势的时代。
“认识不只是眼睛与事物的相遇。”结合材料，从哲学角度谈谈对这一观点的看法。
 
 
20．（9分）可从以下角度作答：实践和认识的关系；认识的条件性，认识的前进性和上升性；真理，对本质和规律的认识，实事求是；联系；发展；对立统一；社会存在和社会意识的关系；人民群众的生产生活实践；价值，价值观，个人与社会的关系；等等。

等级水平	等  级  描  述
水平4	观点鲜明，能辩证分析问题，显示独立思考与批判精神；紧扣问题，就问题的某点深入分析，或全面展开论述；知识运用恰当、准确；逻辑方法运用合理，遵守逻辑规律
水平3	观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题全面展开论述，或就问题某点进行分析；知识运用比较恰当、准确；逻辑性较强，有条理
水平2	观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确；表述缺乏逻辑，条理性差
水平1	应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答