14.(2020·长沙)“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是( )
A.活泼金属与稀盐酸反应产生气泡,则与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属
B.碱溶液能使酚酞溶液变成红色,则能使酚酞溶液变成红色的溶液一定显碱性
C.氢氧化钠可与盐酸反应,则能用氢氧化钠治疗胃酸过多
D.必需元素摄入不足不利于人体健康,则对于必需元素的摄入越多越好
【答案】B
【解析】活泼金属与稀盐酸反应产生气泡,与稀盐酸反应产生气泡的也可能是碳酸钠;无色酚酞溶液遇中性、酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,能使酚酞溶液变成红色的溶液一定显碱性;氢氧化钠具有强烈腐蚀性,不能用氢氧化钠治疗胃酸过多;必需元素摄入不足不利于人体健康,摄入过多也不利于人体健康。
9.(2020•齐齐哈尔)下表中对有关化学知识的整理和归纳错误的是( )
【答案】B
【解析】氧化钙俗称生石灰,氢氧化钙俗称熟石灰,农业上常用来配制成农药波尔多液;氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,碳酸钠俗称纯碱、苏打,可用于制取肥皂,B选项不正确。
12.(2020•齐齐哈尔)推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
C.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的溶液一定是酸溶液
D.溶液一定是混合物,所以混合物一定是溶液
【答案】B
【解析】燃烧伴随着发光放热现象,但有发光放热现象不一定是燃烧,如灯泡发光放热;单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物一定是单质;酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,但能使紫色石蕊变红的溶液不一定是酸溶液,可能是酸性溶液,如硫酸氢钠等盐溶液也显酸性,C错误;溶液一定是混合物,但混合物不一定是溶液,如牛奶。
A.活泼金属与稀盐酸反应产生气泡,则与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属
B.碱溶液能使酚酞溶液变成红色,则能使酚酞溶液变成红色的溶液一定显碱性
C.氢氧化钠可与盐酸反应,则能用氢氧化钠治疗胃酸过多
D.必需元素摄入不足不利于人体健康,则对于必需元素的摄入越多越好
【答案】B
【解析】活泼金属与稀盐酸反应产生气泡,与稀盐酸反应产生气泡的也可能是碳酸钠;无色酚酞溶液遇中性、酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,能使酚酞溶液变成红色的溶液一定显碱性;氢氧化钠具有强烈腐蚀性,不能用氢氧化钠治疗胃酸过多;必需元素摄入不足不利于人体健康,摄入过多也不利于人体健康。
9.(2020•齐齐哈尔)下表中对有关化学知识的整理和归纳错误的是( )
A.物质的鉴别 | B.化学与生产 |
①用水可以鉴别硝酸铵和氢氧化钠 ②用稀盐酸可以鉴别氧化铜和铁粉 |
①氧化钙俗称熟石灰,农业上常用来配制成农药波尔多液 ②碳酸钠俗称火碱,应用于制取肥皂 |
C.物质的变化 | D.实验操作 |
①氢氧化钠与盐酸发生中和反应实质是氢离子和氢氧根离子结合成水分子 ②电解水反应的微观实质是分子分成原子,原子重新结合成新的分子 |
①稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里,并不断搅拌 ②过滤时,滤纸要紧贴漏斗壁并使滤纸边缘略低于漏斗口 |
【解析】氧化钙俗称生石灰,氢氧化钙俗称熟石灰,农业上常用来配制成农药波尔多液;氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,碳酸钠俗称纯碱、苏打,可用于制取肥皂,B选项不正确。
12.(2020•齐齐哈尔)推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
C.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的溶液一定是酸溶液
D.溶液一定是混合物,所以混合物一定是溶液
【答案】B
【解析】燃烧伴随着发光放热现象,但有发光放热现象不一定是燃烧,如灯泡发光放热;单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物一定是单质;酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,但能使紫色石蕊变红的溶液不一定是酸溶液,可能是酸性溶液,如硫酸氢钠等盐溶液也显酸性,C错误;溶液一定是混合物,但混合物不一定是溶液,如牛奶。