4.如图内容对我国魏晋南北朝时期江南开发产生的影响有(  )

1.《礼记•礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归”其中,“选贤与能”指的是我国古代的什么制度(  )
A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.宗法制
1.【分析】本题主要考查了禅让制的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论。
解析】“天下为公,选贤与能”是指原始社会时期的禅让。在继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。尧生活俭朴、克己爱民;舜宽厚待人、以身作则;禹,领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,三次路过家门而不入。尧在年老时推举舜为继承人,舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹,他们之间采用推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让”。
故选:C。
点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记禅让制的相关知识点。
2.下表对应的选项正确的是(  )


选项

朝代

史  实

 A

汉朝

主父偃在蔡侯纸上书写奏折,建议“推恩令”

B

三国

孙刘联军在赤壁之战中使用火药武器大败曹军

C

唐朝

鉴真携带活字印刷的《金刚经》从扬州出发,历经艰险,前往日本

D

南宋

泉州的商人王二乘坐使用指南针的船只出海做生意

A.A B.B C.C D.D
2.【分析】本题以下表对应的选项正确的为切入点,主要考查蔡侯纸、赤壁之战、鉴真东渡、宋代南方经济发展的相关知识点。
解析】A选项东汉时期,蔡伦改进了造纸术,他制成的纸被称为“蔡侯纸”,西汉主父偃不可能使用蔡侯纸;B选项,208年,孙刘联军在赤壁之战中孙刘联军用火攻,以少胜多,大败曹操,曹操无力南下,刘备攻占四川,并从曹操手中夺得汉中地区,有了立足之地,孙权在长江中下游的地位进一步稳固,赤壁之战奠定了三国鼎立的基础,观点错误;C选项玄奘是唐朝人,北宋毕昇发明了活字印刷术。唐咸通九年(868)印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品,观点错误;D选项北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业。南宋时指南针广泛用于航海,还由阿拉伯人传入欧洲,为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件,观点正确,符合题意。
故选:D。
点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记蔡侯纸、赤壁之战、鉴真东渡、宋代南方经济发展的相关史实。
3.某历史小组以“明朝专制统治的加强”为主题搜集相关资料,下列内容符合主题的有(  )
①废丞相,权分六部 ②建立厂卫制度 ③八股取士 ④大兴“文字狱”
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.【分析】本题主要考查明朝君主集权强化的有关内容。识记掌握相关知识。
解析】根据所学知识可知:废丞相,权分六部,设置厂卫制度,八股取士都是明朝君主集权强化的措施。大兴“文字狱”,造成了社会恐怖,摧残了人才,不利于加强统治。
故选:A。
点评】注意准确识记明朝加强君权的措施。
4.如图内容对我国魏晋南北朝时期江南开发产生的影响有(  )
①充实了南方的劳动力
②南方战乱较少,利于发展
③带去了北方先进的生产工具
④传播了北方先进的生产技术

 

A.①② B.①③ C.①②③④ D.①③④
4.【分析】本题考查人口的南迁和江南地区的开发,掌握相关的基础知识。
解析】据题干并结合所学知识可知,魏晋南北朝时期北方人大量南迁,充实了南方的劳动力,带去了北方先进的生产工具,传播了北方先进的生产技术。
故选:D。
点评】本题考查人口的南迁和江南地区的开发,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
5.下列年代尺中能体现中华民族救亡图存探索的事件有(  )

A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑥

5.【分析】本题以年代尺为切入点,考查近代中国救亡图存的相关知识。
解析】据所学知,1898年资产阶级维新派掀起了戊戌变法运动,1911年资产阶级革命派掀起了辛亥革命,这两个事件都是中华民族救亡图存探索事件。
故选:D。
点评】注意对年代尺的解读,识记近代中国救亡图存的相关事件。

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