一.选择题(每题3分,共21分)
1.下列对加点词解释有误的一项是( )
A.安知鱼之乐(怎么,哪里) B.《齐谐》者,志怪者也(记载)
C.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。(野生的马) D.是鱼之乐也(这)
2.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.鹏/之徙于南冥也 B.子/非我,安知我/不知鱼之乐
C.抟/扶摇而上者/九万里 D.去/以六月息者也
3.下列句中加点词不属于词类活用的一项是( )
A.子非鱼,安知鱼之乐 B.鹏之徙于南冥也,水击三千里
C.《齐谐》者,志怪者也 D.怒而飞,其翼若垂天之云
4.下列句子中加点词语意思相同的一项是( )
A.是鱼之乐也 是日更定矣 B.子之不知鱼之乐,全矣 苟全性命于乱世
C.子固非鱼也 固国不以山溪之险 D.子曰“汝安知鱼乐”云者 云归而岩穴暝
5.下列句子中对加点词的意义、用法判断正确的一项是( )
①其名为鲲 ②名之者谁?太守自谓也 ③其翼若垂天之云 ④有亭翼然临于泉上者
A.①与②不同,③与④相同。 B.①与②相同,③与④也相同。
C.①与②不同,③与④也不同。 D.①与②相同,③与④不相同。
6.下列文学常识的表述有误的一项是( )
A.庄子散文在先秦诸子散文中风格独特。如《逍遥游》,具有想象奇特、善用譬喻的特点,富于浪漫主义色彩。
B.古体诗多为五言或七言,也有四言和杂言,如陶渊明的《归园田居》、曹操的《短歌行》及陆游的《书愤》等。
C.东晋陶渊明是山水田园诗的开创者,他恬淡悠远的诗风对王维、孟浩然等唐代山水田园诗人有着深远影响。
D.孟子,名轲,儒家学派重要代表人物,被后世称为“亚圣”,他的思想及其政治言论主要收录在《孟子》一书中。
7.比较下列句子中“其”的意义和用法,判断正确的一项是( )
①鹏之背,不知其几千里也 ②则其负大翼也无力
③天之苍苍,其正色邪 ④其视下也,亦若是则已矣
A.①②句相同,③④句相同。 B.①②句相同,③④句不同。
C.①②句不同,③④句相同。 D.①②句不同,③④句不同。
一.选择题
1.C 解析 “野马”应译为“山野中的雾气,奔腾如野马”。
2.B 解析 本句的诵读节奏应是:子/非我,安知/我不知鱼之乐
3.A 解析 B项中的“水”名词作状语,在水面上。C项中的“怪”,形容词作名词,怪异之事物。D项中的“怒”形容词作动词,振奋,这里指鼓起翅膀。
4.A 解析 A项中两个“是”均译为“代词,这”;B项,确定/保全;C项,本来/巩固;D项,说话,引文/停留在大气层上的水滴或冰晶胶体的集合体。
5.C 解析 ①②句中的“名”分别译为“名字”“命名”,③④句中的“翼”分别译为“翅膀”“像翅膀一样”,故选C项。
6.B 解析 陆游的《书愤》属于近体诗,格律谨严。
7.B 解析 ①②④句中的“其”均为代词,它,指大鹏。③中的“其”表选择。
1.下列对加点词解释有误的一项是( )
A.安知鱼之乐(怎么,哪里) B.《齐谐》者,志怪者也(记载)
C.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。(野生的马) D.是鱼之乐也(这)
2.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.鹏/之徙于南冥也 B.子/非我,安知我/不知鱼之乐
C.抟/扶摇而上者/九万里 D.去/以六月息者也
3.下列句中加点词不属于词类活用的一项是( )
A.子非鱼,安知鱼之乐 B.鹏之徙于南冥也,水击三千里
C.《齐谐》者,志怪者也 D.怒而飞,其翼若垂天之云
4.下列句子中加点词语意思相同的一项是( )
A.是鱼之乐也 是日更定矣 B.子之不知鱼之乐,全矣 苟全性命于乱世
C.子固非鱼也 固国不以山溪之险 D.子曰“汝安知鱼乐”云者 云归而岩穴暝
5.下列句子中对加点词的意义、用法判断正确的一项是( )
①其名为鲲 ②名之者谁?太守自谓也 ③其翼若垂天之云 ④有亭翼然临于泉上者
A.①与②不同,③与④相同。 B.①与②相同,③与④也相同。
C.①与②不同,③与④也不同。 D.①与②相同,③与④不相同。
6.下列文学常识的表述有误的一项是( )
A.庄子散文在先秦诸子散文中风格独特。如《逍遥游》,具有想象奇特、善用譬喻的特点,富于浪漫主义色彩。
B.古体诗多为五言或七言,也有四言和杂言,如陶渊明的《归园田居》、曹操的《短歌行》及陆游的《书愤》等。
C.东晋陶渊明是山水田园诗的开创者,他恬淡悠远的诗风对王维、孟浩然等唐代山水田园诗人有着深远影响。
D.孟子,名轲,儒家学派重要代表人物,被后世称为“亚圣”,他的思想及其政治言论主要收录在《孟子》一书中。
7.比较下列句子中“其”的意义和用法,判断正确的一项是( )
①鹏之背,不知其几千里也 ②则其负大翼也无力
③天之苍苍,其正色邪 ④其视下也,亦若是则已矣
A.①②句相同,③④句相同。 B.①②句相同,③④句不同。
C.①②句不同,③④句相同。 D.①②句不同,③④句不同。
一.选择题
1.C 解析 “野马”应译为“山野中的雾气,奔腾如野马”。
2.B 解析 本句的诵读节奏应是:子/非我,安知/我不知鱼之乐
3.A 解析 B项中的“水”名词作状语,在水面上。C项中的“怪”,形容词作名词,怪异之事物。D项中的“怒”形容词作动词,振奋,这里指鼓起翅膀。
4.A 解析 A项中两个“是”均译为“代词,这”;B项,确定/保全;C项,本来/巩固;D项,说话,引文/停留在大气层上的水滴或冰晶胶体的集合体。
5.C 解析 ①②句中的“名”分别译为“名字”“命名”,③④句中的“翼”分别译为“翅膀”“像翅膀一样”,故选C项。
6.B 解析 陆游的《书愤》属于近体诗,格律谨严。
7.B 解析 ①②④句中的“其”均为代词,它,指大鹏。③中的“其”表选择。