15．[2015·天津高考，4]下列各句中没有语病的一句是(　　)
A．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。
B．“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。
C．由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。
D．一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，即使经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程。
15、答案　D
解析　本题从不合逻辑、搭配不当、成分残缺三个角度考查对病句的辨析。A.不合逻辑。“历史图片”“历史物品”都是“历史资料”，三者并列不当。B.搭配不当。句子的主干是“‘全民阅读’活动是生活方式”，很明显主宾搭配不当。C.滥用介词造成主语残缺，去掉“由于”，让“自贸区”作全句的主语。
16．[2015·山东高考，5]下列各句中，没有语病、句意明确的一项是(　　)
A．除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。
B．帮助家境不好的孩子上大学，是我们应该做的，况且这孩子各方面都很优秀，我们一定要帮助她圆大学梦。
C．说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。
D．这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。
16、答案　B
解析　本题考查辨析病句的能力。A.两面对一面，“汽车本身的状况”有好有坏，与“保证行车安全”不能搭配。C.句式杂糅，“对……被忽视”杂糅，应该表述为“而常常忽视与这些理论密切相关的逻辑思维训练”，或“而与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视”。D.表意不明，“一个身患重病的工人的女儿”有歧义，“身患重病”的是工人还是他女儿指代不明。